河海大学深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，学讲结合、学研结合、学用结合，推动党史学习教育走心走实、落地落细。在学讲结合中加强思想引领。学校党委积极响应，精心部署，制定《学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神的工作方案》，第一时间组织校党委理论学习中心组进行专题学习。构建导学、促学、联学、践学、督学、比学“六学联动”的学习体系，营造学习宣传教育的良好氛围。创新学习方式，利用Web3D和VR等新一代虚拟仿真技术，开设线上“虚拟仿真”课程，以感悟中国共产党人“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心和使命为主线，引导青年学生在仿真情境中学习爱国故事、感悟红色文化，增强学习宣传教育实效。开设“专业讲堂”，举办“旗帜•领航”系列专题讲座，成立马克思主义学院青年骨干教师宣讲团，持续发挥“明辨理论社”“小河马宣讲团”等校内学生骨干宣讲团作用，提供“菜单式”理论宣讲服务，把宣讲送到学校、社区、田间地头，切实提高学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神的思想自觉、政治自觉和行动自觉。在学研结

近日，江苏省教育厅公布了“十三五”江苏省重点学科终期验收结果，我校4个省重点学科顺利通过终期验收，其中电气工程、农业工程2个学科为“优秀”。本次全省共有251个“十三五”省重点学科参加教育厅组织的终期验收，其中59个学科为“优秀”。“十三五”江苏省重点学科建设项目是我省加强高校重点学科建设，优化高校学科建设体系，提升学科建设整体水平的重要举措。我校力学、电气工程、地质资源与地质工程、农业工程4个学科于2016年被遴选为“十三五”江苏省重点学科，紧密围绕国家重大战略，结合江苏省经济社会发展需要，依托科研平台，持续推进学科内涵式发展，积极探索推动与水利工程、环境科学与工程一流学科的交叉融合与创新。同时，通过实施“双一流”学科、江苏省优势学科、江苏省重点学科分层次建设，不断提升我校高等教育综合实力、社会贡献力和国际影响力。“十三五”期间，我校省重点学科在平台建设、团队建设、人才培养和科研创新等方面取得了一批标志性成果，在国家科学技术奖、国家教学成果奖、国家一流本科专业点、国家重大科学研究计划项目、省级重点实验室（工程研究中心）、江苏省优秀博士和硕士学位论文等项目中均取得了显著建设成效。（王书

洪湖水,浪打浪,洪湖岸边是家乡。清早船儿去撒网,晚上回来鱼满舱。四处野鸭和菱藕,秋收满畈稻谷香,人人都说天堂美,怎比我洪湖鱼米乡。洪湖水,长又长,太阳一出闪金光。共产党的恩情比那东海深,渔民的光景一年更比一年强。一曲《洪湖水浪打浪》,不仅让洪湖赤卫队声名远扬,更让人们记住了这个碧水连天、莲花斗艳的美丽湖泊——洪湖。一洪湖是中国第七大淡水湖,也是湖北省最大的淡水湖。它位于湖北省南部洪湖市、监利县之间,长江与东荆河间的洼地中。洪湖湖面面积约为344平方公里,湖岸平直,湖底平坦,因生态系统保存较好被列为国家级自然保护区。[1]洪湖是古云梦泽分化解体后的残留湖之一。大约在公元前2000多年,一次次长江泛滥带来大量泥沙,将云梦泽区抬高,低洼处便形成了一连串的湖泊,其中最著名的是“周三四百里,渺若沧海,洪潭巨浪,萦连江沔”(《水经·沔水注》)的马骨湖。到了唐代,随着泥沙淤积,马骨湖湖面逐渐缩小,“夏秋泛涨,淼漫若海;春冬水涸,即为平地,周回一十五里”(《元和志》)。北宋时,马骨湖变成了由50多个小湖泊组成的沼泽洼地,“北民纷纷南徙,流入白沙万余家”(《水注经》)。洪湖西北部农业生产得到迅速发展。北

日前，联合国政府间气候变化专门委员会(Intergovernmental Panel on Climate Change，IPCC)正式发布了第六次评估报告《气候变化2021：自然科学基础》，中国共有14名地球科学领域的专家学者参与该报告的撰写。我校水文水资源学院王文教授因其在气候变化与流域水循环影响方面的突出研究成果，成为该报告第12章“区域影响与风险评估的气候变化信息”的主要执笔人之一。IPCC由世界气象组织和联合国环境规划署于1988年联合建立，旨在提供有关气候变化的科学技术和社会经济认知状况、气候变化原因、潜在影响和应对策略的综合评估。自1988年成立以来，IPCC发布的历次评估报告直接推动了国际气候谈判进程，成为国际社会应对气候变化、各国政府制定气候政策的重要依据。据悉，第六次评估报告发布后，王文教授将通过多种形式，向社会及公众详细介绍科学报告的最新科学发现和未来气候变化的风险评估。（水文院）

近日，全国博士后管委会办公室发布了2021年度“香江学者计划”和“中德博士后交流项目”获选结果,我校能源与电气学院周兴伟、信息学部王婧雪获选“香江学者计划”，土木与交通学院尤涛获选“中德博士后交流项目”，入选人数在江苏省高校中名列前茅。2021年度“香江学者计划”全国遴选52人，获选人员将至香港指定大学开展为期2年的博士后研究工作。2021年“中德博士后交流项目”全国共遴选37人，获选人员将赴德国亥姆霍兹联合会下属的研究所开展为期2年的博士后研究工作。这次也是我校首次获批“中德博士后交流项目”。一直以来，学校鼓励并支持优秀博士后研究人员积极申报各项博士后国（境）外交流项目，获资助人数逐年递增，截止目前，共计入选博士后国（境）外交流项目18人，其中“国际交流计划派出项目”7人，“国际交流计划引进项目”6人，“香江学者计划”3人，“澳门青年学者计划”1人，“中德博士后交流项目”1人。结合海外及香港、澳门地区名校在部分学术领域的研究优势，共同培育具有国际化学术视野及聚焦学术前沿的研究型人才。近年来，学校高度重视博士后工作，多措并举推动博士后事业发展。加强平台建设，学校16个一级学科博士点实现

赤水河,一条颇为神秘的河流,“每遭雨涨,水色浑赤,河以之名也”。1935年初,红旗漫卷赤水河,遵义会议上东山再起的毛泽东,指挥濒临绝境的中央红军,四渡赤水,来回穿插,把几十万国民党大军打得人仰马翻、晕头转向,红军转危为安,创造了中外战争史上的奇迹,被誊为“天马行空,是天才的神来之笔”[1]。一赤水河,曾有大涉水、安乐水、赤虺水等古称,发源于云南省昭通市镇雄县赤水源镇银厂村,是长江上游南岸的较大支流。流经云南、四川、贵州三省,至四川省合江县汇入长江。全长444.5公里(也有说524公里[2]、436.5公里[3]),流域面积2.04万平方公里。赤水河大部分河段位于崇山峻岭之中,是目前唯一一条没有被污染的长江支流,上游清澈见底,流经赤水市大同镇后,从夏季进入汛期直到重阳节前后,河水变成血红色。相传古代有条毒龙经常在河中兴风作浪,后来被一位当地的勇士杀死,龙血染红了河水而得名。实际上是赤水河从丹霞地貌区域流过,汛期雨水把大量的红色砂页岩颗粒冲入河道,河水被染成了红色。但重阳节后到第二年夏季汛期前,因降雨量减少,赤水河又变得跟上游一样水青如蓝。千百年来,赤水河就这样由青变红,由红转青。当地人知

为快速阻断新冠疫情传播，南京市启动了第四轮全员核酸检测。8月2日至8月3日，学校开展第四轮全体在校师生员工核酸检测工作。8月2日，由校内师生组成的志愿者团队早早来到了江宁校区核酸检测现场，南京市江宁开发区管委会派出3名工作人员和苏州志愿医疗队的8人医疗队到达现场后，在后勤保障人员和保卫处安保人员的全力配合下，各项工作有序开展。师生志愿者们穿上密不透风的防护服两人一组奔赴岗位，配合医护人员采样工作。早上十点，在校师生员工在学生处、研工部等相关部门的有序组织下，分批来到检测现场，出示健康码，佩戴口罩依次入场。在志愿者的引导下，每10人一组进入采样区，工作人员扫描身份证后进行样本采集。在采集过程中，医护人员细心操作，师生员工努力配合，采样工作快速有序推进。校领导也来到核酸检测现场，亲切慰问现场工作人员及志愿者们，并对前来支援的医疗队员们的无私奉献和辛勤付出表示衷心的感谢。同时，校领导还看望了暑期留校的同学，他感谢同学们对学校疫情防控工作的充分理解和全力配合，并提醒大家要提高防范意识。下午三时许，江宁校区核酸检测现场共计完成3769人次的采样任务。8月3日，上午九点至十二点半，西康路校区核酸检

一湘江,又名湘水,位于长江流域洞庭湖水系东面。其源头在广西兴安县高尚镇,路西以上有东、南两源。东源称白石河,源头位于都庞岭西侧海洋山近峰岭。南源称海洋河,源于都庞岭西侧海洋山龙门界。《水经注》载:“湘水出零陵始安县阳海山。”[1]以此为据,以南源海洋河为湘江主源。1985年,广西组织专家实地考察,南源海洋河长57.7公里,东源白石河长69公里,按“河源唯长”原则,东源白石河应为湘江主源。[2]湘江从全州出广西进入湖南,经永州、衡阳、株洲、湘潭、长沙等县市,于岳阳市湘阴县濠河口注入洞庭湖。湘江是湖南省最大的河流。干流全长844公里,流域面积9.4万平方公里。千百年来,湘江川流不息,滋润着两岸丰饶的田野,哺育着湘桂大地上勤劳勇敢的人民。提起湘江,人们会想到“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的屈原。这位大诗人忧国忧民,“信而见疑,忠而被谤”,却遭到昏君放逐。得知郢都被秦军攻破,屈原悲愤至极,“知死不可让,原勿爱兮”,留下绝命诗《怀沙》,抱石以投汩罗江(湘江下游支流),以死明志。屈原长期流放在沅水、湘水一带,其作品多有这一带风物、传说的描写。《九歌》中《湘君》《湘夫人》两篇所吟咏的湘君、湘夫人[

8月1日，新华网和新华社以《科技助力迎战“烟花”显神威——宁波防御“烟花”台风侧记》为题，报道我校唐洪武教授团队在助力宁波防御“烟花”台风中所发挥的防洪决策支持作用，为国家防洪救灾增添战力，发挥河海智慧、河海力量。台风“烟花”渐行渐远，自7月18日形成以来，22日开始影响宁波市，过程雨量高达396毫米。恰逢天文大潮，三江口最高潮位3.79米,高出历史极值50多厘米。面对风、暴、潮、洪“四碰头”，河海大学的研究成果在此次抗击“烟花”台风中为政府智慧决策提供了重要科技支撑，将损失降到了最低。2013年“菲特”台风之后，河海大学唐洪武教授团队与宁波市水利水电规划设计研究院合作，针对宁波洪涝灾害形成特点，研发了多工程、多要素、潮汐非恒定的平原水动力过程模拟系统，编制了重点地区洪水风险图，提出了流域防洪治涝工程布局，优化了水利工程防护体系。基于河海大学河网水动力重构理论、多目标水力模拟调控模型和多目标决策方法，研究院研发了滨海城市洪涝风险动态预判与智能跟踪系统，汇集了1949年至2015年近70年90余场洪涝资料，以及1945年以来影响中国的1700余场台风路径、发源地、时间、登陆点、降雨等信息

亲爱的全体教职员工：自南京禄口国际机场疫情发生以来，一场与病毒赛跑的战“疫”紧张打响。学校始终将守护全校师生生命安全和身体健康放在首位，发布了《关于进一步强化疫情防控工作的通知（防控13号）》，组织开展全员旅居史摸排，目前已完成西康路校区、江宁校区师生三次全员核酸检测工作，牢筑校园健康安全防线。当前，疫情防控正处于“防扩散、防外溢”的紧要关头，全体教职员工要深入贯彻落实习近平总书记关于疫情防控的重要指示精神和省委对疫情防控工作的部署安排。为此，党委教师工作部向全体教职员工发出倡议如下：一、提高政治站位，带头落实防疫要求。“学高为师，身正为范”，在此关键时刻，广大教职员工要坚持以高度的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚决响应学校党委号召，严格落实各级疫情防控要求和各项管控措施，带头顾全大局，以身作则，实事求是，积极做好个人防护、健康管理和申报工作。二、科学理性防疫，发挥示范引领作用。在特殊的日子里，广大教职员工更要做好学生的“引路人”，要在危难时刻给学生传递更多的正能量，树立师德风尚，带头尊重科学，主动引导学生科学防疫，不信谣、不传谣，对错误言行敢于发声、坚决抵制，弘扬主旋律，凝聚正