河海大学党委书记杨桂山以《百十河海传薪火青春执笔续华章》为题，为2025级全体新生讲授了“开学第一课”。5758名本科和5945名研究生新生在各会场共同聆听了这堂昂扬向上、凝心聚力的大学第一课。河海大学因水而生、缘水而为、顺水而长，开创了中国水利高等教育的先河，形成了水为特色、工科为主、多学科协调的发展格局。杨桂山系统回顾了河海大学110年来作为中国水利高等教育开拓者与引领者的辉煌历程，介绍了学校在学科建设、人才培养、科技创新、服务国家等方面取得的卓越成就，深刻阐释了新时代河海人所肩负的光荣使命。“选择河海，就是选择了以科学探索启迪智慧、以服务国家成就人生的广阔舞台。”杨桂山强调，河海大学不仅是治水兴邦的见证者和参与者，更在服务国家重大战略中展现出硬核担当。三峡工程、南水北调到白鹤滩水电站等，一大批凝聚河海智慧的科技成果和重大工程解决方案，为国家水安全、生态文明建设和科技自立自强提供了坚实支撑。面向未来，杨桂山对全体新生提出了殷切期望：要胸怀家国、做有情怀的担当者，传承“天下有溺犹己溺”的河海精神，将个人理想融入国家发展和民族复兴的伟大事业；要勤学笃行、做有底气的建设者，夯实专业基础，

近日，教育部公布第四批“全国高校黄大年式教师团队”创建示范活动入围名单，我校国家级教学名师、水文水资源学院董增川教授领衔的水文与水资源工程教师团队入围第四批“全国高校黄大年式教师团队”创建示范活动。团队全面贯彻党的教育方针，紧密对接行业需求和学科前沿，致力于培养具有家国情怀、扎实专业能力与创新精神的高素质复合型人才。团队持续完善课程与教材体系建设，先后建成多门国家级一流课程，出版多部国家级规划教材，以团队为核心力量的水文与水资源工程专业，已成功入选国家级一流本科专业建设点，并获批江苏省高校国际化人才品牌专业与产教融合型品牌专业。面向国家江河战略等重大需求与学科发展前沿，团队系统开展科研攻关，研发了多项关键技术，包括水资源大系统多尺度均衡与多目标协同调控关键技术、中小流域洪水与滑坡预报预警技术、河流生态变化辨识与生态河流完整性重构一体化技术等，有力引领了水文水资源学科发展，推动行业技术进步与创新。团队积极服务长江大保护、黄河流域生态保护与高质量发展等国家战略，相关成果广泛应用于长江、黄河等七大流域，支撑了南水北调等80多项国家重大水利工程，为国家水安全与生态文明建设提供了坚实技术支撑，取

9月6日至7日，5758名2025级本科新生怀揣着对未来的憧憬与逐梦的热忱，汇聚河海开启逐梦新程。校党委书记杨桂山，校长郑金海，校党委副书记、副校长陆国宾，副校长沈扬等校领导与相关职能部门负责人深入迎新一线，看望新生、细致了解报到情况，并慰问参与迎新工作的师生志愿者。“热烈欢迎2025级新同学！”醒目的横幅与暖心的标语遍布校园，工作人员与志愿者们笑意盈盈、忙而有序。学校始终秉持“热情周到、便捷高效、安全舒心”的迎新工作理念，深化“部门统筹—院系落实”协同联动机制，全面优化迎新报到全流程，精细安排后勤保障与志愿服务。以清晰的指引、温暖的话语、贴心的关怀，为新生打造“一站式”报到体验，让初入河海的学子们第一时间感受到“家”的温度与归属感。为切实保障家庭经济困难新生顺利入学，学校继续实施多元化的资助举措，为家庭经济困难学生开通“绿色通道”。根据实际情况，发放“瑞华春雨”助学金、“爱心大礼包”等物资。校领导在“绿色通道”服务点为同学们送去关怀，并鼓励他们珍惜大学韶华，以勤学笃行练就过硬本领，在河海校园书写无悔青春篇章。入学后，学校将延续并深化首创的“1周+1年”新生入学教育模式，以“融汇河海

9月6日，河海大学三峡书院揭牌成立仪式举行。河海大学校长郑金海、中国长江三峡集团有限公司（以下简称“三峡集团”）人力资源部（党组组织部）首席专业师、副主任张立平出席仪式。仪式由校党委副书记、副校长陆国宾主持。郑金海强调，三峡书院的成立，是学校推动教育科技人才三位一体协同发展，主动服务国家重大水利水电工程建设，紧密对接长江经济带发展等重大战略的重要举措。学校将坚持高站位谋划，深化产教融合，以三峡书院为起点，聚焦“专业交叉、工程实践、价值塑造”，为国家重大水利水电工程培养具有突出专业能力、面向未来胜任力的水利行业高层次交叉复合型人才。张立平表示，三峡集团与河海大学合作渊源深厚，双方在人才培养、科技创新等方面取得了丰硕成果。三峡书院的成立标志着校企合作进入更深层次、更高质量的新阶段。三峡集团将持续投入优质资源，支持书院建设，共同打造校企协同育人的典范。郑金海与张立平共同为“河海大学三峡书院”揭牌。陆国宾宣读了《关于成立河海大学三峡书院的通知》。会上，三峡书院介绍了建设方案，并为导师代表颁发聘书。随后，三峡集团党建工作部还开展了三峡书院启航第一课。三峡书院将选拔一批志向服务国家重大水利水电工程

近日，农业农村部科学技术司公布了新一批农业农村部野外科学观测研究站名单。我校申报的“农业农村部苏州野外综合科学观测研究站（试运行）”成功获批建设。这是我校获批的首个农业农村部野外科学观测研究，标志着在农业农村科技创新平台建设取得新突破。观测站依托“河海大学江宁节水园”与“河海大学昆山野外试验基地”等平台，围绕太湖平原水网区水旱轮作农田生态系统开展了二十余年的系统观测，积累了农业气象、农业用水、农田排水、温室气体、土壤及微生物等多要素科学数据54万余条，建成了较为完整的农田水-土-气-生本底数据库。基于多年的观测实践，在稻田水-肥-微生物调控技术研究与应用、稻田智慧节水减排与面源污染防控、农田水碳转化与固碳减排等方面取得了系列原创成果，获国家及省部级奖项40余项，其中“生态节水型灌区建设关键技术及应用”获国家科技进步一等奖。累计发表论文200余篇，授权发明专利和软著40余项，出版专著10部、参与制定标准10项，登记微生物5个，培养硕博研究生60余名，为区域农业水土资源可持续利用与绿色转型发展提供了坚实的科技支撑。农业农村部苏州野外综合科学观测研究站（试运行）以农业环境、土壤质量和农用微生

近日，教育部思想政治工作司公布2025年高校“一站式”学生社区风采展示活动优秀成果，我校推荐报送的3项成果成功入选。《聚焦红色引擎，构建“党建+社区”河海版枫桥经验》入选党建引领板块，通过持续完善党建工作与学生社区建设的融合机制，推动学生社区成为思想政治教育的新阵地、红色基因传承的关键点。《河海大学“四维”赋能自管会构建协同共治生态圈》入选学生参与板块，以学生公寓自管会为抓手，通过群众性学生自治组织建设，深化学生参与社区治理路径方法，提升学生社区治理水平。《以“水韵文化”铸魂“一站式”学生社区——构建 “四维浸润”育人体系培育时代水利英才》入选文化建设板块，深度聚焦“一站式”学生社区文化建设，以学生需求为导向，通过统筹规划、创新实践，构建起特色鲜明、成效显著的社区文化育人体系。我校自2022年入选“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点单位以来，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“实施阳光工程，建设七彩社区，成就青年未来”为建设主题，在学校党委统一领导下，建立健全多部门联动、多主体参与、多渠道推进的全员、全过程、全方位育人体系，通过六大模块建设，加快把学生社区打造成

8月28日，河海大学召开2025年暑期工作研讨会。校领导、校党委常委、校长助理、中层正职干部等参加会议。校党委书记杨桂山主持会议。杨桂山作题为“认清形势 找准方位 抢抓‘十五五’发展战略机遇”的主题报告，分析了学校当前发展面临的外部形势与内部环境，明确了“十五五”的定位与目标。报告系统部署了“十五五”八项重点发展任务与关键举措，涵盖优化学科布局、改革人才培养模式、提高师资队伍竞争力、增强科研创新能力、提升社会服务水平、扩大对外开放合作、全面改善办学条件以及提升学校治理能力等内容，并阐述了相应的保障机制。杨桂山强调，全校要进一步解放思想、科学谋划，高质量完成“十五五”规划编制；要强化“交账”意识、全力履职尽责，以实际成效作为干部评价核心标准；要统筹联动、强化协同，确保重大任务稳步推进；要切实做好新学期开学和新生入学教育工作，以饱满热情和充足干劲全力做好下半年工作，以优异成绩献礼学校百十华诞。校长郑金海作题为“落实全年目标任务，全力收官‘十四五’”的主题报告，系统总结了学校今年以来在学科内涵建设、人才培养改革、师资队伍引育等方面取得的显著进展，并对下半年重点推进的八项工作作出部署：完成“十

近日，校党委书记杨桂山率团赴奥地利和匈牙利开展人才引进与学术交流访问，进一步深化与欧洲科研机构和高校的合作，推动队伍建设和科研创新领域的国际交流与合作。在奥地利国际应用系统分析研究所（IIASA）访问期间，双方围绕“水-粮-能”主题，重点研讨了当前国家自然科学基金委国际（地区）合作研究与交流项目的实施进展和未来规划，并在高水平专家互访、学生短期交流及暑期学校合作等方面达成共识。杨桂山表示，双方在人才培养和学术交流领域已建立坚实合作基础，期待在优势学科领域进一步深化合作内涵，提升合作成效。在匈牙利巴拉顿湖研究所（BLRI）访问期间，双方围绕人才联合培养、师生交流及科研合作等议题进行深入探讨，在推进双方签署备忘录等取得实质性进展。代表团还参观了该研究所水环境化学分析实验室、增温控制试验平台等，就科研合作达成初步意向。访问期间，还举办了全球人才招聘宣讲会（奥地利站），吸引了IIASA、奥地利科学技术研究院、维也纳大学、维也纳工业大学、瓦赫宁根大学、加州大学等来自欧美多个地区的留学生、博士后等青年学者进行交流座谈。相关学院负责人及教师随团访问。

8月28日，我校召开干部教师大会。校领导、党委委员、纪委委员、全体中层正职干部参加会议。会议由校党委书记杨桂山主持。受教育部人事司委托，杨桂山宣读了中共教育部党组和教育部的任职决定：邓成、吴峰、宋翔洲任河海大学副校长，邓成、宋翔洲同志任河海大学党委委员、常委。宣布会上，杨桂山指出，此次校领导班子成员调整充分体现了教育部党组对学校工作和班子建设的高度重视和大力支持，学校党委坚决拥护教育部党组的决定。他就贯彻落实部党组决策部署、加强领导班子建设和推动学校高质量内涵式发展提出要求：要提升政治能力，把准发展坐标；要深化改革创新，破解发展难题；要锤炼过硬作风，凝聚发展合力。他强调，当前正值教育强国建设规划纲要实施和“十五五”规划编制的关键时期，也是学校重塑格局、争先进位的战略机遇期，全校上下要团结一心、锚定目标，抢抓机遇、真抓实干，奋力开创世界一流特色研究型大学建设新局面，以优异成绩迎接学校百十华诞。邓成同志简历邓成，男，汉族，1977年11月生，研究生学历，博士学位，中共党员。曾任西安电子科技大学发展规划部部长兼一流建设办公室主任。吴峰同志简历吴峰，男，汉族，1977年7月生，研究生学历，博士

8月20日，中国石油大学（北京）副校长李军一行来校开展对口支援工作调研交流。河海大学副校长沈扬出席会议并讲话。沈扬表示，河海大学始终以高度的政治责任感和使命感，坚决贯彻落实党中央关于援疆工作的重大战略部署，充分发挥学校办学、人才、科研、学科优势和水利特色，在学科建设、师资选派、联合培养等方面为中国石油大学（北京）克拉玛依校区高质量发展提供有力支持。今后将继续完善支援体系，探索深化合作路径，助力西部高等教育质量不断提升。李军介绍了克拉玛依校区的办学概况、发展成果及未来规划。他希望两校以银龄教师项目、联合研究生院建设等为抓手，推动从单向支援迈向双向赋能的深度合作新阶段，并依托新疆资源禀赋与战略定位，在水利、环境等特色领域拓展合作空间，共同为服务国家西部发展战略、促进高等教育均衡化发展贡献力量。会上，双方就教师队伍建设与发展、学科与课程建设、银龄教师援派、研究生联合培养、项目联合申报等方面进行了深入交流。两校相关职能部门负责人参加座谈。