校园动态

    4月13日,河海大学召开2026年定点帮扶工作领导小组会议。副校长邓成出席会议。校定点帮扶工作领导小组成员参加会议。邓成表示,2026年是学校定点帮扶全面转入常态化新阶段的关键之年,要提高政治站位,深入学习贯彻习近平总书记关于“三农”工作的重要论述,学习运用“千万工程”经验,以高度政治责任感推动工作落地见效。要发挥水利学科与科教资源优势,强化顶层谋划,在特色帮扶、教育提质、产业增效上实现新提升。要整合校内、校友及社会资源,完善校地、校企联动机制,坚决守住不发生规模性返贫底线。要坚持实绩导向,规范挂职干部选派管理,推动帮扶从“输血”向“造血”转型升级。要强化责任落实,将定点帮扶纳入年度重点工作和学校“十五五”专项规划一体推进,以严实作风抓好石泉县常态化精准帮扶各项任务。会上,领导小组办公室、国内合作发展处汇报了学校2025年定点帮扶工作成效,介绍了2026年定点帮扶工作计划。领导小组成员围绕年度重点任务进行研讨,提出意见建议,审议通过相关工作安排。
    近日,2025年水利部重大科技项目立项结果公布,由河海大学牵头申报的“数字孪生水利导向的分布式水文模型:机理、参数与结构智能优化关键技术研究”“水质、水生态协同的跨流域水网水动力重构技术研究”“大温差极低温下筑坝功能梯度材料制备及分区结构变形调控研究”3个项目获批。“数字孪生水利导向的分布式水文模型:机理、参数与结构智能优化关键技术研究”项目主持人为水文水资源学院石朋教授。该项目面向数字孪生水利建设需求,围绕四大核心方向开展攻关,构建适配复杂场景的分布式水文模型,形成一体化技术体系,并在海河流域、东南沿海地区等典型区域示范应用,服务国家数字孪生水利建设战略需求。“水质、水生态协同的跨流域水网水动力重构技术研究”项目主持人为水利水电学院贺蔚教授。该项目面向国家水网建设需求,旨在提出水质、水生态协同的跨流域水网水动力重构技术,构建兼顾防洪与生态约束的优化调控方法,并在南水北调东中线、环北部湾广东工程等典型水网场景应用验证。“大温差极低温下筑坝功能梯度材料制备及分区结构变形调控研究”项目主持人为土木与交通学院陈徐东教授。该项目面向高寒高海拔地区大温差、极低温下混凝土坝易开裂冻胀等病害,旨在研
    4月13日,河海大学举行校党委中心组集体学习暨树立和践行正确政绩观学习教育读书班第二次专题研讨。校党委书记杨桂山主持学习,江苏省委教育工委高校巡学旁听第五组组长、省教育厅二级巡视员崔春霞一行列席指导。全体校领导做了交流发言。杨桂山围绕“高质量发展”畅谈学习感想,他表示,面向“十五五”新征程,要对标对表、不折不扣贯彻落实党中央决策部署。要深刻认识新一轮科技革命、教育强国建设、水利行业高质量发展等带来的重大机遇,深刻把握“十五五”时期学校的战略定位,加快从“我能干什么”的学科本位,转向“国家需要我干什么”的使命本位,努力在支撑服务国家战略中打头阵、做尖兵。要树立和践行正确政绩观,坚持融入国家战略、行业发展、地方建设和开放合作,抓好“十五五”规划编制实施,持续深化改革、守正创新、抢抓机遇、应对挑战,聚焦“完善特色优势学科群体系”等十大重点任务,全面提升办学实力和核心竞争力,为“强富美高”新江苏建设、为保障国家水安全和水利高质量发展作出新的更大贡献。校长郑金海围绕“习近平总书记关于治水的重要论述”交流了学习体会。他提出,要坚持以服务学生成长为根本,提升学校人才培养与国家战略、水利行业、重大工程
    4月10日,剑桥大学David Cardwell院士一行访问河海大学,副校长吴峰出席座谈。吴峰表示,希望以此次访问为新起点,依托南京剑桥中心独特平台优势,进一步拓展师生互访、联合科研、平台共建、项目协同等务实合作,聚焦水资源、新材料、新能源、水环境等优势领域强强联合,产出更多具有国际影响力的创新成果,共同推动高等教育与学术研究高质量发展。David Cardwell院士介绍了剑桥大学学院制度与“自下而上”的科研合作模式,建议依托南京剑桥中心,从研究者个体合作切入,聚焦重点领域推进精准对接和协同创新。并欢迎我校学生以学术访问等形式赴英开展研究,全力支持双方教师长期合作与联合攻关。David Cardwell院士还作了《Bulk Superconductor: Revolution or Red Herring》学术报告。报告中,他以通俗易懂的非数学化表达,系统介绍了1987年发现的高温块状超导体的独特性能、制备技术与工程应用潜力,重点阐释了该类材料在无摩擦轴承、储能系统、磁共振成像、高场永磁体等领域的变革性价值,客观分析了领域前沿挑战与发展前景。访问期间,David Cardwell院士
    4月9日,河海大学—建邺高新区合作大会暨双高协同创新中心开园仪式顺利举办。河海大学校长郑金海、副校长邓成,建邺区委书记姜宸,建邺区委常委、副区长,建邺高新区党工委书记袁婷出席仪式。郑金海在致辞中表示,河海大学将以双高协同创新中心为核心枢纽,打破校地创新发展壁垒、整合优质学科资源,促进科技创新与产业创新同频共振、双向赋能,切实把高校在科技成果转换方面的科研优势、人才优势转化为园区产业发展的创新优势、发展胜势,将河海大学与建邺高新区的合作打造为全省双高协同示范样板。邓成、袁婷签署合作协议,郑金海、姜宸共同见证签约。仪式现场,河海大学产业技术研究院发布“科技成果专员对接计划”。该计划将组建专业化成果专员队伍,构建成果挖掘-需求匹配-全程代办-落地跟踪全链条闭环服务体系。计划坚持特色优先、精准对接、全程服务、多方协同原则,面向建邺高新区企业与产业需求,建立成果库+需求库双库动态管理机制,打通科技成果从实验室到产业端的“堵点”“难点”,让创新成果真正落地生金、赋能产业。高新区2家科技企业与我校专家团队完成重点产学研项目签约,聚焦前沿技术研发、产业应用落地,推动科研成果与市场需求精准对接。目前,中
    4月8日,由学生就业指导中心主办的河海大学就业大讲堂暨首期名企进校园——走进中交专场在常州校区举行。中交第三航务工程局有限公司党委常委、副总经理吴向中,校党委副书记、副校长陆国宾出席活动。陆国宾表示,学校与三航局渊源深厚、合作紧密,此次活动是双方深化校企合作、助力学子高质量就业的重要举措。学校将着力推进生涯教育与就业工作,突出“以水育人”导向,强化名企行等品牌活动的引领作用,强化扎根行业的思政教育,引导学生投身国家战略、重大工程、重大项目、重点领域。吴向中在专题讲座中深入分析了行业发展现状、规模调整、战略重塑、技术赋能与全球化新局,通过实际案例与视频介绍了前沿技术应用情况,分享了中交三航局的核心战略与业务布局、人才培养通道体系,建议同学们做好职业发展规划,锻造契合时代与企业的核心竞争力。生涯论坛环节中,中交第三航务工程局有限公司人力资源部(党委组织部)总经理、部长尤华慧,数字化管理部(数字化中心)总经理舒方法,中交三航局第三工程有限公司总经理胡小柱介绍了行业发展前景、讲解求职就业经验,并解答同学们的职业生涯发展困惑。学校相关职能部门负责人和学生代表300余人参加活动。
    4月6日上午,上海交通大学2026年全球校友返校日活动隆重举行。我校未来技术学院院长谢亿民院士荣获“上海交通大学杰出校友卓越成就奖”。上海交通大学党委书记杨振斌,校长、中国科学院院士丁奎岭为其颁发纪念奖牌。谢亿民是国际结构优化领域的知名学者,他率先提出的“渐进结构优化法”及改进的“双向渐进结构优化法”,在结构优化设计领域产生了深远影响,并成功应用于国内外一系列重大工程。凭借卓越的学术贡献和重要的实际应用,谢亿民于2011年当选澳大利亚工程院院士,2017年荣获澳大利亚机械工程领域最高奖——米歇尔奖章,同年受聘为中国国务院侨务办公室专家咨询委员会委员,2019年获得澳大利亚最高学术荣誉——澳大利亚桂冠教授,2022年荣获澳大利亚土木工程领域最高奖——约翰·霍兰德爵士年度土木工程师奖。他迄今已出版英文专著3部,发表SCI论文500余篇,谷歌学术引用总数超过4.7万次,并入选科睿唯安“全球高被引科学家”榜单。谢亿民院士长期致力于以结构优化与智能建造技术服务国家重大工程,在多个标志性工程项目中发挥了关键作用。2025年2月,谢亿民院士全职回国,担任河海大学未来技术学院院长,致力于推动学校在智能
    近日,中国石油勘探开发研究院及海光信息技术股份有限公司捐赠仪式暨李宁院士做客“地学大讲堂”活动在江宁校区举行。中国工程院院士、中国石油勘探开发研究院教授级高工李宁,校长郑金海出席活动。郑金海表示,中国石油勘探开发研究院作为我国油气领域权威科研机构,为国家能源安全提供了坚实技术支撑;海光信息作为国产高端处理器领军企业,始终坚持以自主创新推动我国信息产业核心竞争力提升。学校将善用此次捐赠资源,强化学科交叉融合,并以为契机,深化人才联合培养、科研联合攻关、成果转化应用,共同为我国工业发展、信息技术创新与生态文明建设贡献力量。仪式上,中国石油勘探开发研究院、海光信息技术股份有限公司分别为我校捐赠具有完全自主知识产权的大型测井工业软件CIFLog4.5(信创版)、搭载信创操作系统的海光国产化信创终端5台。捐赠仪式后,李宁院士做客“地学大讲堂”,作题为“我对科学家创新精神的理解与践行”的主题报告,用通俗易懂、生动鲜活的语言,带领在场师生深入探秘测井学科领域,传递科研报国的初心与力量。报告中,李宁院士回溯中国测井近九十载奋斗征程,细数翁文波、刘永年等老一辈测井人的开拓足迹,追忆恩师翁文波病危坚守科研
    4月2日,河海大学举行树立和践行正确政绩观辅导报告会,邀请中共江苏省委党校张加华教授来校作专题辅导报告。全体校领导参加,校党委副书记、副校长陆国宾主持会议。报告会上,张加华教授紧扣习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述及习近平总书记在地方工作期间坚持正确政绩观的生动实践,从破题、溯源、践行三个维度,结合典型案例和详实数据,系统阐释树立和践行正确政绩观的重大意义,深度解读其理论根基与逻辑内涵,精准剖析内在要求与贯彻落实的着力重点,强调要注重党性修养、锤炼坚强党性,提升工作本领、增强履职能力,完善制度建设、优化考核体系、扛起党建责任、营造良好氛围,以正确政绩观引领学校高质量发展。报告主题鲜明、逻辑严谨,既有理论高度,又紧密结合高校办学治校实际,为全校党员、干部统一思想、把准方向、担当作为提供了重要思想指引与实践遵循。会议要求,全校上下要深刻把握此次学习教育核心要义,不折不扣落实上级部署安排,以实干创实绩、以作风强作为,为学校“十五五”开好局、起好步。要坚持一体推进学查改,扎实抓好学习研讨、问题查摆、整改整治等各项工作,确保学习教育取得实效。要强化宣传阐释,组织宣讲团开展学习宣讲,营
    4月1日,河海大学召开2026年科技工作会议,深入贯彻落实教育强国建设战略部署,系统谋划“十五五”开局之年的科技创新工作。校领导出席会议。会议由校长郑金海主持。校党委书记杨桂山强调,明确学校科技工作的目标任务和重点方向,对凝聚全校科技力量、激发创新活力、推动学校科技事业高质量发展具有重要意义。要聚焦关键,推动有组织科研实现系统性突破。引导科研力量围绕“真问题”“大问题”布局,建强建实现有研究院,新组建跨学科研究院。要夯实根基,提升科研平台支撑能力。力争国家级平台新突破,推动现有平台提质增效,前瞻布局亿级大型专用实验平台。要补齐短板,健全激励机制,提升科技成果全过程转移转化效能。要完善制度,激发广大教师创新活力。深化科技评价改革,优化资源配置机制,推动资源向高活力、高产出团队集聚。郑金海表示,推动学校科技创新再上新台阶,必须进一步分解任务、压实责任,拿出真招实招,逐个破题、逐项提升,将指标细化到项目、落实到团队、量化到个人。要强化协同联动,加强校内各部门协同,深化与外部单位的对接合作,积极争取外部资源支持。要压实责任链条,各部门、院系要切实扛起主体责任,将重点任务细化为时间表、路线图。要
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