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2014-11-28
河海大学举行党风廉政教育专题报告会
11月27日,河海大学邀请南京大学法学院博士生导师、南京大学犯罪预防与控制研究所所长狄小华教授为全校中层干部作“公职人员职业风险及其防控”专题报告。 狄小华教授介绍了当前我国反腐败斗争的新形势、新特点。他结合自己多年来在职务犯罪方面的研究,分析了高校领导干部可能面对的职务犯罪的风险点、主要诱因和心理变化规律,并对领导干部防控职务犯罪风险、走好健康的人生之路提出了自己的见解
2014-11-28
能电院党委全面实施支部联建及学生帮扶长效机制
能电院党委通过支部联建、党员帮扶、骨干引领三个层面,全面实施联建帮扶长效机制,指导帮助学生树立理想信念,明确奋斗目标,科学规划大学生活和职业生涯。 支部联建层面,学院继续推进师生支部联建、高年级支部与低年级学生支部联建工作,通过开展成立迎新生服务小队参与迎新工作、结合“三致学堂”平台开展结对帮扶、共同深入学习十八届四中全会及社会主义核心价值观精神等活动,形成师生教学相长,
2014-11-26
河海大学技术转移中心获2014年“中国产学研合作促进奖”
近日,在第八届中国产学研合作创新大会暨2014中国产学研合作促进会年会上河海大学技术转移中心荣获2014 年中国产学研合作促进奖。 我校于2007年成立了“河海大学成果转化中心”,2011年,在江苏省科技厅和市科委联合资助下成立了“河海大学技术转移中心”(以下简称“中心”)。中心积极与各级政府、企业、科研院所对接,构建技术转
2014-11-26
河海大学多举措推进新进教师教学成长
我校多举措推进2014年新进教师教学成长,帮助新进教师缩短教学适应期、早日站稳讲台。 开设教育教学理论课程,帮助新教师奠定扎实的教学理论基础。邀请教育学专家开设《高等教育学》、《高等教育心理学》、《教育法》、《高校教师职业道德概论》等教学理论课程,对新教师进行理论培训,引导教师树立坚定的理想信念和高尚的道德情操,帮助教师构建系统的教学理论体系,遵循教育教学规律,科学开展教学活动。 开办教学系列
2014-11-25
大禹学院全面推进拔尖人才培养成效显著
大禹学院自2009年7月建院以来,以竞争、创新、卓越为引领,以培养学术精英和高素质创新型人才为目标,努力探索拔尖人才培养模式,取得丰硕成果。 明确管理模式,做好顶层设计。学院确立“3+5”管理模式,即前三学期水利土木大类培养阶段,主要是通识教育和基础培养。后五学期专业培养阶段, 学生经过双向选择程序到各专业方向,主要有水文与水资源、水利水电工程、港口航道与海岸工程、土木工
2014-11-25
中国国家交响乐团专场音乐会在河海大学举行
11月21日, “高雅艺术进校园”—中国国家交响乐团专场音乐会在我校江宁校区文体中心举行。校党委书记朱拓、副书记郭继超与现场1500余名师生共同欣赏了国家交响乐团的精彩演出。 音乐会由著名指挥家胡咏言执棒。一曲普罗科菲耶夫的《罗密欧与朱丽叶》芭蕾音乐选段拉开了音乐会的序幕,抒情而又荡气回肠的交响乐在文体中心会堂回响,震撼全场听众;著名小提琴演奏家朱丹演奏的《卡
2014-11-24
河海大学8名师生获2014年度宝钢教育奖
近日,2014年度宝钢教育奖各项评审结果揭晓,我校共有8名师生获奖。 环境学院陆光华教授、地球科学与工程学院岳建平教授、理学院丁根宏副教授荣获“宝钢优秀教师”,水利水电学院杨迁、港口海岸与近海工程学院章若茵、大禹学院张京斌、土木与交通学院张宁、物联网工程学院严维锋荣获“宝钢优秀学生奖”。 宝钢教育基金设立于1990年,该项基金是宝钢集团有限公司出
2014-11-24
江苏省第二届公共管理院长论坛在河海大学召开
11月22日,江苏省第二届公共管理院长论坛在河海大学举行。江苏省教育厅苏春海副厅长、河海大学副校长朱跃龙,南京大学政府管理学院院长张凤阳,苏州大学政治与公共管理学院院长金太军,南京农业大学公共管理学院院长石晓平,中国矿业大学文法学院院长段鑫星等领导和专家出席了本次论坛。 江苏省教育厅苏春海副厅长指出,江苏省“公共管理院长论坛”是促进江苏省公共管理学科共同发展的良好平台
2014-11-21
水电院四项举措创新水工专业人才培养模式
水电学院近年来针对行业发展需求,在水利水电工程专业人才培养的知识结构体系、课程体系、实践教学、创新教育等方面,不断进行探索实践与创新,取得了显著成效。 拓展专业内涵,构建多元化专业知识结构体系。构建以水利水电工程规划、设计、施工与管理等方面专业必修课程为主干,以按相关学科方向设置的选修课程模块为支撑,涵盖水利水电工程建设、管理、安全、环境等领域的多元化专业知识结构体系。 深化教学内容,构建精品
2014-11-21
计信院实施“235”优势学科发展模式加强软件工程学科建设
计信院围绕加强学科队伍建设,持续提升人才培养质量、科技创新水平和社会服务能力,提出具有特色的“235”优势学科发展模式,即围绕建设软件强省和服务水利信息化两条主线,以人才培养、科技创新、社会服务为三个层次,五个学科方向协同跨越式发展的模式。 紧密结合江苏软件强省建设和水利现代化建设的重大需求,立足于培养国家和行业需要的人才,整合资源,在领域软件体系结构、领域软件复用技术、
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