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    如何让机器人拥有更高的“情商”?近日,河海大学刘小峰教授团队提出人形机器人生成表情的新算法,相关成果由机器人领域知名国际学术期刊《IEEE机器人学汇刊》发表。正值暑期,在河海大学人工智能与自动化学院江苏省特种机器人实验室,刘小峰和留校学生还在研究优化机器人情感交互技术。他介绍,目前在人工智能大模型支持下,机器人已经能很好地理解人类语言、语气蕴含的情感,还能通过语音与人类互动。但对于人形机器人而言,让它们在“说话”的同时做出恰当的表情,仍面临不少挑战。“市面上不少人形机器人表情较为僵硬,这是因为大多数表情由程序预先设定,种类、风格很有限。机器人与人类互动时,不同表情的过渡也不够细腻。”刘小峰说,“比如‘喜极而泣’,它是多种复杂情感交织并动态发展的一种情绪。人形机器人通常只会先做一个‘非常开心’的表情,再做一个‘伤心难过’的表情。”“大家可能更熟悉各类‘数字人’和‘虚拟主播’,它们能够实时生成各种表情。但想要人形机器人做到这一点,还需克服电机尺寸等具体条件的约束。”论文第二作者、常州大学讲师倪蓉蓉介绍,以团队早年用过的一款人形机器人为例,其面部表皮下仅有9个微型电机,数量比人类面部的肌肉少
    近日,“河海大学严恺院士科学家精神教育基地”成功入选2024年度江苏省科学家精神教育基地。严恺院士的一生不仅是科学探索的历程,更是对其倡导的十六字校训的生动诠释。严恺院士献身科学、追求真理的精神,教书育人、率先垂范的作风,都是河海师生学习和传承的宝贵财富。该教育基地依托严恺院士陈列室建设,通过展示严恺院士的生平事迹、科研成果和教育理念,让广大师生更加深入地了解严恺院士的卓越贡献和崇高品格。这不仅有助于激发师生们对科学的热爱和追求,更能够引导他们树立正确的价值观和人生观,培养他们成为具有社会责任感和创新精神的新时代人才。同时,该教育基地的建成也为河海大学、江苏乃至全国的科学家精神教育提供了重要的平台和载体。它将成为传承和弘扬科学家精神的重要阵地,推动全社会形成尊重科学、崇尚创新的良好氛围,为我国的科技创新和人才培养事业作出更大的贡献。厚植家国情怀追寻红色足迹河海大学是一所拥有109年办学历史,以水利为特色,工科为主,多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是实施国家“211工程”重点建设、国家优势学科创新平台建设、“双一流”建设以及教育部批准设立研究生院的高校。河海大学源于1915年由近
    河海大学认真学习贯彻习近平总书记关于做好高校毕业生就业工作的重要指示精神,坚决落实党中央、国务院重要决策部署,把高质量充分就业作为服务经济社会发展的重要抓手,加强就业工作全链条保障、全过程管理、全方位服务,强化就业与招生、培养、校友、行业的有机联动,助力毕业生高质量充分就业。加强招生与就业联动,提升就业“领航力”。深入落实就业工作“一把手工程”,成立以校党委书记、校长为组长的招生、就业工作领导小组,定期组织开展校院两级领导班子专题会,加强对招生、就业工作的统筹谋划,分析研判招生就业情况、明确任务清单、压茬推进落实。组织开展就业创业教学教研课题研讨、优秀毕业生母校招生宣讲、就业典型经验分享会等系列交流活动,构建层层递进式促就业工作链条。深化就业—招生联动机制改革,结合校院两级“一把手”访企拓岗专项行动,全面调研水利、环境、建筑等各行业市场需求和专业就业情况,建立涵盖生源质量、培养能力、就业水平等多因素的专业招生计划测算模型,动态调整招生计划。改革本科专业发展综合评价指标体系,实施专业“绿牌”“黄牌”“红牌”管理,用好综合评价结果,前瞻性设置适应新质生产力发展的新专业、新方向,推动专业链与
    7月1日至3日,河海大学和亚洲理工学院主办的2024年澜湄水科学青年领袖计划培训班在泰国举行。澜沧江-湄公河是一条流经亚洲的国际大河,被称为“东方的多瑙河”、地区“黄金水道”。起源于中国青海省的澜沧江,流经西藏和云南两省区,从西双版纳出境后被称为湄公河,之后流经缅甸、老挝、泰国、柬埔寨、越南五国。本次会议主题为“可持续的水资源和水生态系统”,与会者将通过讲座、学术参观和讨论等形式,研讨澜沧江-湄公河地区的发展,并寻求应对环境变化的科学技术解决方案。河海大学副校长郑金海教授和泰国亚洲理工学院校长山本禾夫教授分别致辞。会议期间,来自中国、泰国、老挝、缅甸、柬埔寨、越南、孟加拉国、尼泊尔、印度、印度尼西亚等国家的40名学生参加了本次培训,来自中华人民共和国生态环境部对外合作与交流中心、河海大学、亚洲理工学院的11位老师进行授课。河海大学是中国首批具备招收、培养和授予外国留学生学位的高校之一,与全球100余所高水平大学、科研机构和国际组织开展了形式多样的学术交流、双学位项目、合作办学、联合研究等国际合作与交流,近5年培养了来自泰国、缅甸、老挝、柬埔寨、越南等国的400余名高层次人才。新闻链接:
    随着今年高考落下帷幕,考生志愿填报即将提上日程,其中选专业是极为重要的考量。此前,教育部公布了2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,同步发布最新版《普通高等学校本科专业目录(2024年)》,增、撤、调共涉及3389个专业点,数量为历年最多。可以说,服务国家战略、面向区域发展,优化调整学科专业设置将是当前乃至今后一段时间高等教育的重要改革方向,同时,这也是考生选专业时所面临的大背景。今年,有24种新专业被正式纳入本科专业目录,并同步列入相关高校的本科招生计划。这些新专业究竟“新”在何处,将如何培养国家战略人才和区域发展急需紧缺人才,就业前景如何?对于考生来说,既要有勇气做“第一个吃螃蟹的人”,也要将这份勇气建立在充分了解的基础之上。本期,高教周刊特邀对其中19种新专业最了解也最有发言权的师长,为考生答疑解惑。足球运动布点高校:河海大学、北京体育大学、天津体育学院等30所高校专业代码:040214TK所属专业类:体育学类学位授予门类:教育学培养专业细分领域足球人才河海大学男足主教练 汤波为积极响应“体育强国”“健康中国”建设,推动中国足球运动的发展,河海大学于今年成功申报足球运动
    近日,2024年教育部内地与港澳高等学校师生交流计划项目——水韵江苏江河湖海地理学联合野外实习在河海大学地理与遥感学院启动。此次活动旨在推动内地与港澳地区在高等教育领域的合作交流,20余位香港大学、河海大学师生参与其中。此次活动涵盖学术报告、交流研讨、实地考察等内容。特邀报告和学术报告环节,两校学者围绕时空大数据在城市与环境中的应用、水科学发展的历史简述、极端降水与水稻生长、遥感观测在农业气候风险与适应中的应用、夜光遥感在区域经济发展变化中的应用研究等主题展开深入交流。野外实习环节则奔赴盐城、扬州、无锡等地开展世界自然遗产“中国黄(渤)海候鸟栖息地”、世界文化遗产“京杭大运河”扬州段、太湖流域实地考察,此外活动参与者还还体验了南京历史文化。“此次活动通过联合野外实习等形式,使内地与港澳的高校师生能够共同学习、研究和探索我国的江河湖海蕴含的丰富的地理学相关知识,增强彼此之间的学术互动与合作,加强了与国际前沿研究的联系。”河海大学地理与遥感学院院长周丰说。香港大学讲席教授黄波也希望,通过此次合作,能够为两校间的交流合作带来新的发展机遇,推动学科高质量发展。新闻链接:https://news
    河海大学坚持把开展党纪学习教育作为重要政治任务,紧紧围绕习近平总书记关于党纪学习教育的重要论述和新修订《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),坚持以学为先,系统化谋划设计、一体化学习研讨、分众化学习覆盖、实质化贯彻落实,持续发力,高标准高质量推动党纪学习教育入脑入心、见行显效。抓好系统化谋划设计。强化顶层设计,第一时间制定党纪学习教育学习工作方案,设计六个学习专题,涵盖习近平总书记关于党纪学习教育的重要论述、《条例》中党的六项纪律要求、新时代师德师风建设要求等内容。明确六项学习任务,细化20项具体举措,对读书班、校院两级中心组等学习明确时间节点和具体要求,确保各项学习任务有序推进。强化研究部署,定期召开工作专班会议,及时学习研究上级要求,总结学习进展情况,明确下一步学习工作安排。及时下发工作提示,推动学习工作落细落实。强化学习指导,制定督导工作实施方案,及时指导二级党组织领导班子全面开展读书班学习、中心组学习,指导基层党支部细化党纪学习教育计划,综合运用个人自学、专题辅导、集中学习、交流研讨、警示教育等形式,推动全校掀起学习热潮。抓好一体化学习研讨。坚持以上率下、原原本本学,学
    4月26日,2024年水资源领域“澜湄周”活动在北京举办。来自越南的留学生邓氏清娥介绍,越南水资源分布不均,部分地区饮用水质量很差,得益于“澜湄合作”水利高层次人才培养计划,中国的河海大学为越南培养了大批专业人才,大大改善了地区状况。该计划已经实施了7年,澜湄水资源合作中心处长高立洪介绍,期间共为湄公河流域国家培养了160多位专业人才。事实上,澜湄合作机制启动八年来,包括“甘泉行动”等在内的700余个澜湄合作专项基金项目相继落地,为流域国家经济发展和民生改善注入不竭动力。“发展为先、平等协商、务实高效、开放包容”的合作理念,正一步步在各个领域从生根发芽到枝繁叶茂,成为区域合作的“金色样板”。新闻链接:https://m.chinanews.com/wap/detail/chs/sp/10207356.shtml
    4月23日,以“书香河海•典耀中华”为主题的河海大学2024年“读书月”活动正式开幕。据河海大学党委副书记、副校长陆国宾介绍,开展读书月活动,是学校深入实施“典耀中华”主题读书行动,引导大学生加强中华传统经典、红色经典和当代经典阅读的落实举措,也是推动书香校园建设,提升育人水平的重要契机。他勉励相关单位加强组织领导,创新方式方法,建立读书行动的长效机制,将“书香校园”建设融入人才培养全过程。据了解,“书香河海”是河海大学创建的读书月活动品牌,“典耀中华”是今年读书月的主题,今年的“读书月”活动将围绕风采篇、书香篇、互动篇、集萃篇开展系列活动,为河海学子提供与经典为友、与大师对话的平台,激励广大学子在不懈奋斗中绽放绚丽之花。学生代表许柯铮说,图书馆是他探索知识与放松心灵的宝地,阅读扩展了知识视野,促进了自我升华。他倡导大家开卷有益,阅读经典,用心感受昔人兴感之由带来的契合,一定能有所收获。“水·光·影——水利工程建设主题摄影展”同期揭幕开展。中国水利报社党委书记兼总编辑、中国水利文学艺术协会主席李先明介绍,主题摄影展集中展示了水利工程建设者在工程建设现场的生动画面,展现了新时代水利工程建
    4月8日,省委书记信长星到河海大学调研。他指出,作为中国水利高等教育的开创者和引领者,河海大学历史悠久、特色鲜明,成果斐然、贡献突出。希望河海大学一体学习贯彻习近平总书记关于高等教育和治水的重要论述、对江苏工作的重要讲话重要指示精神,面向国家重大战略需求,进一步发挥特色优势、展现更大作为,在新征程上传承兴学育才、治水兴邦使命。因水而生、缘水而为、顺水而长,百年河海栉风沐雨、薪火相传。信长星首先来到校史馆,深入了解学校发展历程、校区布局,听取教学科研、人才培养、社会服务及校园文化等情况介绍。随后,参观了张闻天陈列馆,感悟老一辈无产阶级革命家、河海大学杰出校友的革命精神和崇高风范。他指出,爱国报国的红色基因、治水兴邦的历史担当和严谨务实的精神特质,激励着一代又一代河海学子奋进求索,书写了“哪里有水,哪里就有河海人,哪里就有河海大学贡献”的壮阔图景。要始终站在水利发展的最前沿,朝着世界一流特色研究型大学的奋斗目标迈进,为强国建设、民族复兴伟业作出新的贡献。港口航道与海岸工程综合演示平台集成了海上钻井平台、机场人工岛、跨海跨江大桥、船闸枢纽、大型港口、核电站等,是河海大学重要的实践教学基地。信
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