“学党史、悟思想、办实事、开新局”，党史学习教育动员大会2月20日在北京召开以来，江苏高校迅速行动起来，兴起党史学习教育热潮。3月15日下午，河海大学举行党史学习教育动员大会，校党委书记唐洪武作动员部署，校长徐辉主持会议并讲话。唐洪武指出，开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事，是学校落实立德树人根本任务的迫切需要。要深入学习贯彻习近平总书记的讲话精神，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央、教育部决策部署上来，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。唐洪武强调，要准确把握党史学习教育的目标要求和重点内容。坚持高站位聚焦目标要求，高标准推进重点内容，高质量把握实践要求，以学党史为载体，以悟思想为根本，以办实事为重点，以开新局为目标，突出“干实事、求实效、创实绩”，将党史学习教育与学校办学历史教育相结合，与推动改革发展相结合，传承红色基因、践行初心使命，培根铸魂、启智润心，为加快建设世界一流特色研究型大学注入活力动力。要严格落实党史学习教育各项工作安排：深化专题学习，教育引导全体党员师生在学党史、懂党史、讲党史、用党史方面发挥积极作用；精心抓好专题培训

2021年3月22日是第二十九届“世界水日”，3月22—28日是第三十四届“中国水周”。联合国确定2021年“世界水日”的主题为“Valuing Water”（珍惜水、爱护水），水利部确定中国纪念2021年“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用”。为积极响应这一活动主题，江苏省水利信息中心、江苏省水利学会编写的《江苏水情教育挂图》由河海大学出版社于近日正式出版。 根据《全国水情教育规划（2015—2020年）》的要求，要依托各类教育场所、具有水情教育功能的水利设施等建设一批水情教育基地。到2020年，形成种类齐全、布局合理、特色鲜明、规模适度的多层级水情教育基地体系。据悉，人多水少，水资源时空分布不均，与生产力布局不相匹配，水旱灾害频发，是中国的基本国情和水情。近二十年来，随着中国经济社会快速发展，工业化、城镇化步伐加快，水的供需格局不断发生变化，加之全球气候变化影响加剧，新老水问题交织，特别是水资源短缺、水生态损害、水环境污染等问题日趋严重，中国水安全形势面临严峻考验。为落实节水和洁水观念，中国严格遵守“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发

作为国家扶贫开发工作的重要组成部分，水利科技工作肩负重要使命。近日，由河海大学出版社出版的《河海大学—石泉县水利科技扶贫研究与对策》正式出版。2016年11月23日，国务院印发《“十三五”脱贫攻坚规划》，按照精准扶贫、精准脱贫基本方略的要求，因地制宜，分类施策，从八个方面细化了扶贫的具体路径和措施，其中之一是产业扶贫脱贫，包括农林产业扶贫、旅游扶贫、电商扶贫、科技扶贫等方面。科技扶贫是针对贫困地区生产技术落后和技术人员缺乏的状况提出的，其宗旨是应用适用的科学技术改革贫穷地区封闭的小农经济模式，提高人民群众的科学文化素质，提高当地资源开发水平和劳动生产率，加快脱贫致富的步伐。我国贫困地区分布与水资源禀赋条件高度相关，水问题已成为制约贫困地区经济社会发展的重要瓶颈。作为国家扶贫开发的重要内容，水利精准扶贫在促进贫困地区农业农村经济可持续发展、全面建成小康社会方面具有重要战略意义。根据国务院扶贫开发领导小组办公室的统一部署，河海大学成为陕西石泉县定点扶贫结对单位。多次派出扶贫干部驻点陕西石泉县，充分发挥学校在水资源、水工程、水安全、水环境、水生态、水信息、水管理和水文化等方面的学科和科技优势

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志在学习教育中要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。“明理、增信、崇德、力行”四者浑然一体，体现了党史教育目标逻辑的必然、应然、使然与实然。学史明理：明晰马克思主义中国化之必然。了解中国共产党百年发展史，就能深刻理解中国共产党在一次次艰难险阻中走向胜利的斗争必然，深刻理解历史和人民选择中国共产党的方向必然，深刻理解中国共产党带领中华民族从站起来、富起来到强起来的历史必然，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。这是马克思主义中国化的必然，也是经过一百年历史充分验证过的真理。中国共产党遵循着马克思主义的立场观点方法，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推动形成新的中国特色马克思主义理论成果。一百年来，中国共产党身先士卒，带领中国人民，历经千辛万苦，历经千难万险，用汗水、泪水、鲜血乃至生命，写下了中国近现代以来最为可歌可泣的篇章。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，伟大进程中刻画的奋斗故事浩如烟海，涌现的革命人物灿若星辰，凝聚的不朽精神熠熠生辉。我们党在探索共产党执政规律、社会主

朱小娟：勇担使命 勇扛责任《平“语”近人——习近平喜欢的典故》（第二季）第四集谈到“担当”时，提到了习近平总书记在全国组织工作会议上的讲话中引用的一句古诗“为官避事平生耻”。这句诗出自金代诗人元好问所写的《四哀诗·李钦叔》，原句是“当官避事平生耻，视死如归社稷心”。何为担当？总书记为什么如此重视担当精神的弘扬？答案就是，担当是中国精神的脊梁，是共产党人从历史中继承的优秀品质。中华民族在五千多年的历史进程中孕育了勇于担当的民族精神。从《周易》的“天行健，君子以自强不息”，到北宋先贤张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，再到孙中山的“勇往直前，以浩气赴事功，置死生于度外”，无不展现了中华民族担当精神的内在天赋。而中国共产党从成立之日起就以不怕牺牲、视死如归的担当精神，团结带领各族人民砥砺奋斗，创造出经济快速发展和社会长期稳定的奇迹，迎来了中华民族伟大复兴的光明前景。担当是人民的期望，是中国共产党践行初心和使命的应然选择。中国共产党深谙“人民群众是历史的创造者”这一马克思主义基本原理，始终秉持全心全意为人民服务的根本宗旨。习近平总书记在党的十九大报告中指出：“中国共产

既有后世敬仰的水利大家、水利先贤，也有活跃在当今各个学科领域的名家才俊；既凝聚了老一辈河海人的毕生心血，也展现了当今新一代河海人的智慧结晶。由河海大学出版社推出的《河海文库》，系统梳理和回顾了中国水利学科领域发展的历史脉络，充分展现出中国治水历史的厚重感和治水精神的时代性。凝心聚力 铭记水史《河海文库》大型系列丛书是河海大学出版社于2019年正式启动的重大水利文化出版工程。“为了绍继前贤、启迪后学，弘扬河海精神，河海大学决定汇集并遴选建校以来在本校任教或求学，并在学界或业界具有广泛影响的教授、学者、专家的学术著作及代表性作品，编辑出版《河海文库》。”谈到这一系列丛书的出版缘起时，《河海文库》总策划、河海大学副校长张兵对《中国新闻出版广电报》记者说道。据张兵介绍，《河海文库》的编纂思路，主要围绕中国水利改革与发展，与时俱进，深入研究水利现代化的新思想、新理论、新方法、新成果，凝聚事关国计民生的水资源合理配置与高效利用、重大水利工程建设、河湖治理、大江大河高质量发展、智慧水利建设等方面的研究成果。“我们旨在为后人留下一座凝聚河海文化、河海智慧的宝库，使人思索，令人流连，可从中‘治水学’‘论

秦岭南麓、巴山之北，陕西安康石泉县因“石隙多泉、径流不息”成为群山环抱中的秀丽小城。2020年2月，经陕西省人民政府批复同意，石泉县正式退出贫困县序列。鲜为人知的是，在石泉县成功脱贫的背后，还有一股江苏力量，将教育的种子播撒在大山中，收获一片希望的田野。“江苏的河海大学先后派遣10余次研究生支教队伍来到中学。”石泉中学党总支书记、校长李超旗介绍，年轻的支教老师带来了与众不同的教学理念和教学模式。“过去山里的娃娃们淘气，老师们心急如焚却收效甚微。河海大学的年轻老师来后，娃娃把他们当成自己的哥哥姐姐，师生关系大不一样。”教育二字，既有“教导”，更有“育人”。令他印象深刻的，是一次在校园巡查时，看见支教的段凤仪老师和娃娃相拥哭泣，场面感人。“新来老师们对山里娃娃的感受和遭遇有很强共情力，娃娃们也愿意把心里事说出来，双方就像是兄弟姐妹一样。”除了教育理念，河海大学还专门派遣了教师团队来到石泉中学实地测量、全面规划，出资修缮了教学楼。“石泉中学原来的图书馆建成后藏书少，河海大学出资80余万元，帮助我们建成了一个现代化的图书馆，里面全是智能化管理。”新图书馆建成后，不仅给孩子们提供了更加舒适的阅读

2018年，孙彦歆接到河海大学党委组织部的通知，前往陕西石泉县任挂职副县长。孙彦歆明白，脱贫攻坚事关第一个百年奋斗目标的实现，作为一名党员，感到压力的同时也觉得无比光荣。“我的老家就在陕西，能为家乡做一点事情也是自己多年的愿望。”带着憧憬和干劲，孙彦歆从东南形胜的繁华都市来到了深处大山的石泉县城。扶贫先扶志，扶贫必扶智！孩子是未来的希望，教育是脱贫的利器，帮助大山里的孩子们走出去成为他帮扶工作的重中之重。“我们基于当地学校资源，着眼补短板、强弱项。”孙彦歆介绍，石泉中学过去的图书馆仅有一个“空壳”，河海大学投入80余万元兴建现代化图书馆置，购置20000余册图书，还把购买的电子图书资源向石泉中学开放。2018年至今，河海大学向当地学生累计发放了78万元助学金。石泉县外出务工人员数量庞大，留守儿童的心理健康教育成了扶贫工作关心的重点。“由于缺乏相应的师资力量，当地教育部门实在是有心无力。”在河海大学的组织下，该校心理学专业老师专门来到石泉县为1000多名的教师举行心理健康教育培训班。“为了让山里孩子们提升自信心，我们还把学校的‘土木工程日’搬到了石泉，也邀请孩子们去河海大学参观，提前感受

牛年春节，不同群体的就地过年是怎样的姿势？今年，不少高校学生积极响应国家号召，就地留校过年。紧闭的校门、空旷的校园，留校过年本是一件听起来十分“孤单”的事，但新华日报·交汇点记者走访发现，真实的留校假期充实而精彩，异乡的春节同样暖意融融。异乡团聚 感受“家的温暖”“4栋留校的4个孩子读大四，和我家孩子一般大。”河海大学4栋宿管阿姨徐娟告诉新华日报·交汇点记者，这也是她第一次在学校值班度过除夕，听说自己值班的宿舍楼里有学生就地过年，她挺心疼他们。“早在学校发年夜饭通知之前，徐阿姨就喊我们一起吃年夜饭，一听到这个消息，我就满口答应下来。”4栋留校学生说，宿管阿姨们平时就待他们很好。“今年过年孩子和他爸爸一起去爷爷奶奶家过年，我自己坚守在岗位上，既值了班，又和学生们组起‘临时小家庭’，过个团圆年。”徐娟说，自己不太会做饭，就买了蔬菜、肉和火锅底料，打算和留校学生在除夕热热闹闹吃个火锅。“学校也为全体留校学生提供免费年夜饭和初一当日的免费三餐。”河海大学学生处副处长汤鸣鸿说，春节期间河海大学留校的本科生有46人、研究生189人，其中大部分是因家庭所在地为中高风险区不能返乡而留校过年。春节期间，

河海大学认真贯彻落实全国教育大会精神，聚焦建设教育强国和科技强国战略目标，紧扣“四个面向”战略方向，把准科技发展新形势，实行重点项目攻关“揭榜挂帅”，扎实推进学校科技体制改革。聚焦国家战略，强化项目引导。积极践行习近平总书记“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”新时代治水方针，聚焦国家水安全和生态文明建设目标，创新科学研究与科技攻关，为推进水治理体系和能力现代化提供有力支持。研究提出应对未来区域性极端洪旱灾害和水资源时空变异的措施，为区域气候变化的适应性提供重要依据。建立V形河谷地震波传播解析模型，研发近断层桥墩抗震减灾技术与病险土坝抗震加固技术，破解V形河谷地震动输入工程抗震瓶颈难题；创建大型泵站整体水力模型试验理论，开发具有自主知识产权的大型贯流泵设计、制造成套技术，攻克小空间大泵站水力条件差、效率低的难题；创建生态节水型灌区建设理论方法体系，突破灌排系统与面源防控相耦合的关键技术瓶颈。创立平原河网多目标水动力重构理论与技术体系，助力平原河网水问题统筹治理，有效提升我国水问题综合治理水平。加速成果转化，服务经济发展。服务国民经济主战场，着力推进科技成果转移转化。健全科技成果转化