严俦，又名严绍彭、严希纯，曾三次被捕入狱，被关押长达七年，始终坚守共产主义理想。他服从组织安排，长期从事党的秘密工作，默默无闻却功勋卓著，开国大典时被毛泽东主席邀请上天安门城楼观礼。他热爱科学技术工作，协助接管、组建中国科学院，并利用自己在香港建立的工作点，打破封锁，运进大量国内科研工作急需的物资。出身名门热心学联严俦的父亲是因题写“颐和园”牌匾而名躁天下的贵州乡贤严寅亮，严父虽是名人却无名人习气、立志教育始终不渝。严俦自幼跟随父亲攻读经史，后考入贵阳模范中学，他对高等数学表现出极大的兴趣。“五四”前后，国内出版的《新青年》、《新潮》等各类进步书刊对他影响很大，思想也随之进步。1922年，严俦由故乡肩挑行李，徒步两个月到南京，考入河海工程专门学校。在校期间，他学习刻苦勤奋，热衷于学生活动，很受同学敬重，被推选为学生会主席。1924年，由于学生对校方不满，6月17日起开始罢课，进行了整整10天，向校方提出4点要求：一要撤换校长，二要迁移扩充校舍，三要改进校务，四要将校名升格为大学。除罢课外，严俦作为学生代表到全国水利局请愿。时任全国水利局总裁常耀奎专程来南京与江苏督军齐燮元反复商洽后决定

5月28日，河海大学党委理论学习中心组围绕“学史崇德”专题开展深入学习研讨，并学习了新修订的《中华人民共和国教育法》和习近平总书记在推进南水北调后续工程高质量发展座谈会上的重要讲话精神。校党委书记唐洪武主持学习。会上，我校马克思主义学院教授张静以“学史崇德 提升境界”为题作专题报告。副校长徐卫亚、党委副书记郭继超、副校长董增川分别作重点发言。徐卫亚围绕“学史崇德，铭记英雄，立德树人”主题，强调学史崇德，就是要立政德、明大德，守公德，严私德，要永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心，要永葆党的先进性和纯洁性。他重温了“红军横渡大渡桥”、“飞夺泸定桥”的历史事件，讲述了红军无限忠于人民革命事业的大无畏精神，为了理想前仆后继、英勇顽强的奋斗精神。围绕立德树人根本任务，他表示要从英雄人物身上体悟道德风范，要像革命先驱一样，对党忠诚，坚定理想信念，坚持为人民服务，不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力，努力做对国家、对民族、对人民有贡献的人。郭继超围绕“对党忠诚的大德”主题，从党的百年奋斗征程和党的百年奋斗伟大精神两个方面感悟了对党忠诚的大德。他表示，对党忠诚，必须忠诚于党的信仰，必须忠诚党的

5月28日，校党委书记唐洪武参加马克思主义学院集体备课暨马克思主义学院建设现场办公会。校党委副书记郭继超、副校长董增川出席会议。会议听取了马克思主义学院工作汇报和思政课教师代表关于把党史为重点的“四史”教育融入《中国近现代史纲要》等思政课的备课，并就“四史”教育融入思政课程的相关问题进行了研讨。唐洪武说，在思政课中加强以党史教育为重点的“四史”教育是贯彻落实习近平总书记关于“四史”教育的重要讲话精神、落实党中央重大决策部署的具体体现，将“四史”教育融入思政课是深入开展党史学习教育，推进党史学习教育走深、走实的重要途径。在思政课中加强以党史教育为重点的“四史”教育，要多管齐下、共同施策，协同发力，实现“四史”教育与思想政治理论课教学的深度融合。要持续加强思政课教师队伍建设，抓好学校思政课教师培养、培训，进一步加强“四史”教育相关的理论研究，发挥教师主导作用，提升思政课教师的“四史”教育意识和教学能力。要发挥学生主体作用，创新授课形式，培育青年学生学习“四史”的兴趣和习惯。要拓展思政课内容，努力打造品牌特色课程，推动形成“分工明确、内容互补、相互衔接”的“四史”教学体系形成。要加强协同合作

5月28日，校党委书记唐洪武教授以《从百年党史中汲取奋进的力量 做堪当民族复兴重任的河海青年》为题，为我校师生讲授专题思政课。唐洪武的专题思政课围绕中国共产党的百年辉煌历程、百年党史引领“红帽子大学”发展、立志做堪当民族复兴重任的河海青年三个方面展开。唐洪武从新民主主义革命时期，社会主义革命和建设时期，改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代四个历史时期，为师生讲述了中国共产党团结带领全党全国各族人民实现救国、兴国、富国、强国的奋斗目标，争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福的百年辉煌历程。唐洪武从“红帽子大学”的渊源、培育“又红又专”的水利人才、高水平研究型大学的逐步形成、新时代赋予学校的新使命等四个方面阐述了河海大学光辉的发展历程。他强调，河海大学始终坚持立德树人根本任务，坚守为党育人、为国育才，始终将服务国家重大战略需求作为办学治校的重大使命，终将深化“双一流”建设内涵作为服务国家重大战略的关键支撑，着力培养具有“中国灵魂、全球视野、河海特质”的德智体美劳全面发展的一流人才。唐洪武对广大青年学生提出了殷切希望，他希望同学们能够从百年党史中汲取奋进前行的力

5月24日，河海大学召开2021年定点帮扶工作专题会，校长徐辉主持会议并讲话。会上，总结了学校2020年定点扶贫工作完成情况，集体学习了党中央、国务院和教育部关于定点帮扶工作的指示精神，并对2021年定点帮扶工作计划和任务分解方案进行了讨论和部署。自2012年以来，学校始终将定点扶贫作为一项重要工作来抓，充分发挥科技和人才优势，积极探索扶贫方法举措，在石泉县脱贫工作中发挥了重要作用。为进一步加强定点帮扶工作，学校将扶贫工作领导小组调整为定点帮扶工作领导小组。今年，学校将坚持脱贫不脱政策，坚持工作力度不减，进一步加强组织领导、发挥人才优势、创新工作思路，围绕党建、教育、科技、产业、文化等方面，充分发挥“石泉县定点帮扶联盟”作用，在学科建设、人才培养、科学研究中寻找“契合点”，树立“一盘棋”“一张图”的理念，助力石泉县巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔。徐辉充分肯定了2020年学校扶贫工作取得的成效。他说，以习近平同志为核心的党中央高度重视脱贫攻坚工作，把脱贫攻坚摆在治国理政的突出位置，引领亿万人民共同推动我国减贫事业取得了重大成就，完成了对中华民族、对整个人类都具有重大意义的伟业，铸就

5月17-21日，学校组织召开“十四五”专项规划咨询论证会，邀请校内外专家分别对党建与思想政治工作、学科与师资队伍、人才培养、科学研究与社会服务、国际化发展、校园建设、条件保障、网络安全与信息化、财务等9个专项规划进行了咨询论证。专项规划牵头单位负责人就各专项规划“十四五”时期的工作思路、发展目标、重点任务、工作举措和实施保障等内容分别做专题汇报。与会专家围绕规划各方面进行了深入的研究讨论，提出了富有针对性和建设性的意见建议。专项规划是学校“十四五”规划体系重要组成部分，是总体规划的补充和具体化。科学编制和实施好专项规划，是落实“十四五”总体规划的重要举措和基本保证。各专项规划将认真总结和吸纳专家意见，深入分析学校各项工作面临的新形势、新要求，以总体规划为统领，进一步修改完善规划文本，保证规划编制工作如期推进和顺利完成，使学校的发展蓝图有效转化为“路线图”和“施工图”。咨询论证会由各专项规划牵头校领导主持，参与编制单位分管校领导出席会议，各专项规划编制单位负责人和有关职能部门负责同志参加了会议。(发规处）

5月24日，人才高质量发展高峰论坛在我校举行。江苏省哲学社会科学联合会党组书记、常务副主席张新科，中央组织部人才局原巡视员、副局长李志刚，水利部人力资源研究院院长王济干，南京林业大学党委副书记、中国人才研究会常务理事王培君，中国人事科学研究院原院长吴江，中央人才工作协调小组特聘专家组成员、中央人才办人才理论研究基地（河海大学）首席专家赵永乐以及浙江省人才发展研究院、上海社会科学院等专家学者参加论坛。河海大学校长徐辉致欢迎词，河海大学党委常委、总会计师张兵主持论坛开幕式。徐辉对与会专家学者表示欢迎，他指出，高等教育作为人才培养的主阵地，要积极服务和融入国家社会发展新格局，从高速发展向高质量内涵式发展转变,要深入贯彻落实新发展理念，走好中国特色社会主义教育发展道路。要在创新上下功夫，引领创新文化，着力培养创新人才和提升创新能力，推动科技创新转型升级，助力科技自立自强；要在协调上下功夫，努力协调高等教育与经济社会发展的关系，协调高等教育内部的规模、结构、质量、效益、公平的关系；要在绿色上下功夫，让教育回归本真，用自然的眼光和生态的机理去审视和发展高等教育；要在开放上下功夫，坚持国际视野、中国

5月21日，江苏省委党校副教授武星受邀来校作“中国共产党百年历程与经验启示”培训报告，校党委副书记郭继超主持报告。武星围绕中国共产党百年历程,以生动的党史事迹和人物故事,从新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放后的新时期以及中国特色社会主义新时代四个时期，全景式地回顾了中国共产党团结带领人民不懈奋斗的光辉历程，深入总结了党在各个历史时期积累的宝贵经验，开辟的伟大道路、建立的伟大功业、铸就的伟大精神。报告主题鲜明、语言生动、案例详实，具有很强政治性、思想性、指导性，帮助党员干部在党史学习中汲取前进的智慧与力量，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。此次培训报告是学校党史学习教育的重要环节，全体中层干部、科级干部和师生代表现场聆听了报告。与会人员纷纷表示，要深入学习、研究和运用党史，深刻领会精神，准确把握要义，做到知史爱党、知史爱国，持续推进党史学习教育走深走实，将党史学习教育融入立德树人全过程，在奋力开拓新征程中实现新作为，以优异成绩迎接建党一百周年。（文/王颖 图/朱昊）

近期，由长江保护与绿色发展研究院主办的“长江大讲堂”之水生态环境三连讲陆续在我校举行。5月19日，中国工程院院士、河海大学教授王超为该系列讲座第二讲作题为《长江流域生态环境保护与修复》的报告。报告会由中国工程院院士、长江保护与绿色发展研究院院长张建云主持。近万名校内外专家学者通过线上、线下同步直播的形式参与了本次讲座。王超在报告中强调了长江经济带的战略定位和长江大保护的重大意义。接着，他带领大家沿着长江源头-长江上游-长江中下游-长江口的路线，详细讲解了每个区段的自然生态状况，并分析了它们面临的不同的生态环境问题：三江源区由于全球气候变化及人类活动干扰导致生态系统日益退化、河源湖泊湿地不断萎缩；上游成千上万的水工建筑物对河道造成阻隔，威胁了生态系统的健康；中下游水环境恶化趋势尚未根本遏制，湖泊富营养化加剧，湿地不断萎缩退化，生物资源大量减少；长江口由于化工围江、航道整治等因素导致典型污染物积聚和生态风险。最后，王院士对不同区段的下一步治理提出了思考和具体的建议。王超是中国工程院院士，第十三届全国人民代表大会代表，现任河海大学教授、博士生导师，国家生态环境保护专家委员会委员，第八届教育部

5月19日，由长江保护与绿色发展研究院主办的“长江大讲堂”之水生态环境三连讲系列讲座在我校举行，第一讲由中国工程院院士曲久辉作题为《长江大保护：如何深度减排？》的报告。报告会由中国工程院院士、长江保护与绿色发展研究院院长张建云主持。上万名校内外专家学者通过线上线下参与了本次讲座。张建云在主持词中指出，在人类活动和气候变化的共同影响下，我国新老水问题交织，水环境污染，水生态退化问题尤其突出。深入探讨水生态环境保护与修复是贯彻落实习近平总书记关于“共抓大保护，不搞大开发”重要讲话精神的关键举措，是实现人类社会和地球系统可持续发展的需要跨越关口。曲久辉在报告中用大量数据和事实系统地总结了长江大保护所取得的成效以及当前存在的突出问题。针对农业面源污染、城市污水排放、工业关键污染物、航运污染四大问题，曲院士指出，深度控源减排的关键须做到多污染源系统减排、重点污染物深度减排、智慧管控精准减排。最后，曲院士从污染负荷溯源、总量控制、信息系统建设三个方面提出如何精准合理减排。曲久辉是中国科学院生态环境研究中心研究员，清华大学特聘教授，清华大学水质与水生态研究中心主任，兼任国家生态环境专家委员会副主任等