我校常州校区自2010级起启动一项拔尖创新人才培养模式——“英才计划”，积极探索本科教育机制创新。这也是常州校区继实施培养工程英才的“卓越计划”、培养管理英才的“1442工程”之后，推出的第三项人才培养模式的改革项目。 “英才计划”旨在培养专业基础扎实、学术能力强、综合素质高，

我校地球科学与工程学院充分发挥特色专业资源优势，积极探索产、学、研、用相结合的新模式，以实践教育环节为重点和突破口，实施面向信息化的实践教学模式，着力提高大学生的创新能力和综合素质。 学院通过修订培养方案增加实践教学比重，增加综合性、设计性实验，倡导自选性、协作性实验，强化校企联合建设优质实践基地，开放专业实验室，利用国家重点工程项目与特色项目进行现场教学，提高学生的实践能力。同时根据不同专业实

5月28日，《光明日报》以《河海大学：妙手巧著水文章》为题，对我校发挥水利特色开展科技创新工作进行了深入报道，全文如下： 河海大学：妙手巧著水文章 一提起河海大学，人们常是三句话：“因水而生、缘水而为、顺水而长”。这所水利特色鲜明的高校，早已化水为行，铁肩担起“护水”道义，妙手巧著大“水”文章。 高山流水：江河湖海炼真金

5月22日-5月25日，第十一届华东地区结构设计邀请赛在上海同济大学举行。我校由喻君、周广东任指导教师，土木学院2012级同学罗力中、陈晨、冯宇迪组成的“骅骝”队荣获一等奖。 第十一届华东地区结构设计邀请赛有来自同济大学、东南大学、浙江大学、河海大学、上海交通大学、山东大学等18所高校的36支队伍参赛。我校派出的两支参赛队伍在比赛中全力拼搏，尤其是2012级代表队在&ld

近日，我校选送的藏族节目《吉祥谣》在第三届南京市少数民族文艺调演中荣获一等奖，地科院2011级学生次仁多布杰荣获最佳创作奖。 第三届南京市少数民族文艺调演，由南京市民宗局、文化局（文广局）举办，旨在展现南京市少数民族群众共建和谐家园的精神风貌，歌颂民族团结进步事业取得的辉煌成就，进一步推进少数民族文化事业的繁荣发展，通过多种形式的民族团结进步创建活动，鼓舞全市各族群众弘扬民族精神，迎青奥，树新风

5月27 日，我校胡明教授主持的国家精品视频公开课——“水利类专业导论”，在中国大学视频公开课官方网站“爱课程网”正式上线，并在网易、央视网等网站同步上线，向全社会展现水利类专业风采。 该课程涉及水文与水资源工程、水利水电工程、港口航道与海岸工程三大专业领域，阐释了水利发展的艰辛历程和卓越成就，分析了水利教育的专业范畴与丰富

近几年来，随着计信院招生规模不断扩大，学院招收的海军国防生人数大幅增加，2013年国防生招生人数近全校国防生招生人数的三分之一。为了更好地培养出高质量的海军国防人才队伍，计信院紧紧围绕“信念坚定、厚积博学、崇尚荣誉、勇于探索”的国防生培养目标，立足学院学生工作，结合国防生的特点，坚持“一核心、两拓展”的育人理念，即以学风建设为中心，拓展创新能力和实践

我校水电院一直秉承“以教育创新实现创新教育”的研究生培养理念，通过教学改革的不断深化，形成了“三个转变”、“三个结合”和“三大能力”的“三三三”研究生教育培养模式，旨在培养“高层次、多样化、创造性”的拔尖创新人才。 “三三三”教育

河海大学研究生院持续深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动各项要求，认真抓好整改落实，建立作风建设的长效机制，进一步巩固密切联系、服务师生的工作理念，不断提升工作效能。 2014年，研究生院发布《关于进一步加强研究生院工作作风建设提高服务与管理水平的通知》，进一步明确了工作方向，增强了工作动力，要求完善工作方法、提高工作效率，改进服务态度、提高服务水平，加强管理监督、提高工作质量。主动邀请服务对象

5月22日，全国2014年人才理论研究部署会宣布全国首批“人才理论研究基地”名单并授牌。我校和中国人事科学院、中国社会科学院、北京大学、清华大学等13家单位及有关机构获“人才理论研究基地”称号。 会上还向9家“人才理论研究基地”颁发了“2014年度人才理论研究课题”委托书，河海大学将承担《西部地区人才