校园动态

    水库调度是国家水安全、防洪安全和能源安全的关键抓手。我校水文水资源学院冯仲恺教授团队面向国家需求和国际学术前沿,近期在水库调度领域取得系列研究成果。高效降维方法是水库调度的理论支撑。为此,针对单目标调度问题,团队提出了梯级水库群调度响应面逐步优化方法,运用人工智能方法构建表征水库非线性动力特性的响应面模型,快速推求不同水位-流量组合方案对应的水库出力,避免了高频冗余计算,极大缓解了维数灾;针对多目标调度问题,以团队前期原创的合作搜索算法为基础,提出了基于分解框架的水库群调度多目标合作搜索方法(MOCSA/D),提升全局寻优及邻域探索能力,增强优质方案的引导力和竞争力,快速获得分布均匀的调度方案解集合,保障了综合效益和水资源利用率。(a) RSPOA响应面模型(b) MOCSA/D方法图1 水库调度高效降维方法示意图调峰调度是水库调度的核心任务之一。然而,光伏等新能源出力具有强随机性、波动性和反调峰等特性,极大加剧了电网调峰困难。为此,团队研究了光伏出力预测误差时空分布特征,构建了基于主成分降维和动态聚类的典型场景生成模型,实现对光伏预测出力的精细表征,进而提出了考虑光伏出力不确定性的水
    老师们、同学们,校友们、朋友们:乙巳金蛇贺新春 九洲瑞气满乾坤。值此辞旧迎新、阖家团圆的美好时刻,谨向每一位河海人和关心支持学校发展的各界朋友,致以诚挚的问候和新春的祝福!大哉河海 百十芳华。2025年是“十四五”冲刺收官、“十五五”谋定起势的关键之年,是学校喜迎百十华诞、聚力深化改革的奋进之年。新的一年,让我们振奋精神、同心同行、实干担当、奋楫争先,续写世界一流特色研究型大学建设新篇章!万象启新之际,衷心祝愿大家蛇年吉祥、平安喜乐、家和业兴、万事胜意!党委书记:杨桂山校 长:郑金海2025年1月28日
    1月27日下午,江苏省教育厅厅长江涌一行来到河海大学西康路校区,看望慰问寒假期间留校学生,向他们送去了新春祝福。校长郑金海陪同慰问。江涌一行来到水文水资源学院研究生工作室,仔细询问了同学们寒假留校期间的学习生活、科研进展以及就业等状况,并发放了压岁红包和新春礼包。在送上节日慰问的同时,他叮嘱同学们要处理好生活、学习、科研之间的关系,合理规划寒假时间,强健体魄、磨砺心智,勤勉学习、刻苦钻研,夯实学识、筑牢根基,多和远方的亲友联系,过好一个平安、祥和、快乐的春节。郑金海表示部分同学因科研任务留校过年,学校相关院系、职能部门举办新春团拜会、发放压岁金和春节礼包、免费提供新春套餐、24小时心理咨询等暖心举措全面做好留校学生的服务保障,让同学们寒假留校如在家。同学们纷纷表示,深切受到了学校无微不至的关怀和优质暖心的服务,会合理规划留校安排,努力充实自己、提升自己,以更饱满的热情和更昂扬的姿态投入新学期的学习生活。
    灵蛇献瑞贺新春,扬帆河海启新程。1月27日中午,河海大学江宁校区叠翠山食堂洋溢着浓浓的节日氛围。校长郑金海,校党委副书记、副校长陆国宾,相关职能部门及学院领导、老师们与留校过年的30余名学生欢聚一堂,共同庆祝即将到来的己巳蛇年新春佳节。郑金海代表学校向假期间坚守在学工、后勤一线的教职员工表达了感谢,向留校过年的学生送上了新春祝福。他亲切地叮嘱同学们安心留校,既要科学合理安排学习,不断充实、提升自己,也要树牢“健康第一”的理念,强健体魄、磨砺心智,还要经常和亲友联系,表达思念、送去祝福。活动现场气氛热烈而温馨,抽盲盒、写祝福、吃大餐,学生们还领取了蛇年压岁包和暖心大礼包。“留校生活过得怎么样?有没有遇到什么困难?”陆国宾与留校学生亲切交流,悉心询问了假期安排、就业情况以及科研进展。学校无微不至的关怀、贴心优质的服务和真诚美好的祝福温暖了每一位留校学生的心,让他们感受到团聚的喜悦和亲情的温暖。他们纷纷表示,一定会牢记学校和老师们的嘱托,合理规划假期学习生活,并向领导、老师送上新春祝福。2025年寒假期间,学校密切关注留校学生的身心健康与服务保障,多措并举,确保留校学生度过一个平安、祥和的春
    1月27日,校长郑金海、校长助理周语明在常州校区看望慰问寒假期间留校学生,并与留学生代表座谈交流,发放春节慰问品,送上新春祝福。郑金海与来自巴基斯坦、孟加拉国、几内亚、土库曼斯坦、印度尼西亚等国家的三十余名留学生代表进行了亲切交流,鼓励大家努力学习专业知识和中国文化,积极讲好中国故事和河海故事,为赓续中外友谊贡献力量。留学生们纷纷表示,虽然身处异国他乡,但学校给予的关怀让大家感受到了家的温暖,必将认真学习专业知识,争做中国传统文化的传播者、中外友好交流的使者。学校相关职能部门负责同志参加慰问。
    1月22日至25日,2025砂板乒乓球国际邀请赛暨“圣象杯”第五届砂板乒乓球世界杯在澳门塔石体育馆举行。我校商学院人力资源专业2021级本科生陶骏飞获得硬胶(颗粒)学生组单打冠军。陶骏飞在比赛中敢于拼搏,越战越勇,1/8决赛以2:0战胜英国选手Felix Reeve(GBR),1/4决赛以2:1战胜捷克选手Adam Vitasek(CZE),半决赛以2:0战胜英国选手Luke Davies-Stokes(GBR),并在决赛中顶住压力,以2:0战胜德国选手Bjarke Krog(DEM),获得冠军。此外,商学院人力资源专业2021级本科生张铭璇跻身砂板世界杯单打16强。本届赛事由澳门特区政府体育局、江苏省体育局、澳门国际砂板乒乓球会、澳门城市大学、江苏省人民对外友好协会指导,澳门江苏联谊会、澳门乒乓球总会、江苏省乒乓球运动协会砂板发展委员会主办。比赛设有裸木(光板)、硬胶(颗粒)、砂板三个大项,共有来自中国、英国、德国等近30个的国家和地区128名国内外选手参赛。
    1月19日至25日,校党委书记杨桂山率团赴英国和荷兰访问交流。代表团访问了帝国理工学院、卡迪夫大学、代尔夫特理工大学、联合国教科文组织国际水教育学院、荷兰基础设施与水管理部公共工程和水管理司等知名合作单位,并与当地校友、知名教授和青年学者座谈交流。在帝国理工学院,双方就学者交流、人才培养和科研合作等进行了深入讨论。杨桂山表示,帝国理工学院具有世界顶尖的科研水平和师资力量,希望双方在优势学科领域加强交流,在学者间科研、博士生联合培养等方面深化合作。在卡迪夫大学,副校长Gavin Shaddick会见了代表团。双方在中外合作办学项目、本硕学位联授和博士生联合培养等多层次办学领域达成合作意向。代表团还参观了工学院相关实验室,就科研合作达成初步意向。在代尔夫特理工大学,双方回顾了悠久的合作历史,目前已拥有20余名共同校友,为两国的水利建设和发展做出了贡献。杨桂山表示,希望在已有合作基础上,进一步促进学生往来交流,开展暑期学校合作,同时鼓励两校学者、研究团队的学术交流。荷兰水管理司代表参加了座谈。在联合国教科文组织国际水教育学院,校长Eddy Moors会见了代表团。Eddy Moors表示,双
    1月19-20日,在农历新年即将到来之际,河海大学在西康路校区、江宁校区、常州校区开展一线教职工慰问活动。校长郑金海,校党委副书记、副校长陆国宾,校长助理周语明及学校相关部门负责同志参加慰问。校领导逐一走访了各校区门卫值班室、监控室、学生食堂、高压配电房、校医院、宿舍管理站等场所,与现场工作人员亲切交流,详细了解寒假期间相关工作的运行情况,嘱咐大家一定要注意防寒保暖、确保安全,并提前向大家致以新春问候和美好祝愿。教职工对学校领导的关心和慰问表示感谢,纷纷表示将鼓足干劲儿,确保寒假学校各项工作有序开展、平稳推进,为学校高质量发展提供坚实保障。
    1月17-18日,学校举办中层干部综合管理能力培训班。本次培训坚持问题导向与需求牵引相契合、理论与实践相结合、知识与能力相促进,邀请校外相关领域知名专家学者作报告,内容涵盖了高校行政管理、人才培养、科研工作、学科建设以及干部应具备的业务能力等方面。校党委书记杨桂山、校长郑金海分别作开班和结业讲话。杨桂山在开班讲话中指出,2025年是“十四五”的收官之年,是“十五五”规划的谋篇布局之年,下半年还将迎来百十华诞,这是推动学校各项工作再上新台阶、更好凝聚人心、提振信心的重要契机。中层干部作为学校事业发展的中坚力量,重担在身,要提升干事创业的精气神和能力本领。一要做敢为人先有志气的干部。树立与学校行业引领地位相匹配的精神状态,增强责任心和主人翁意识,解放思想,拓宽工作思路。二要做奋发进取有锐气的干部。敢于动真碰硬,增强主动意识,主动走出“舒适圈”,争取更多资源。三要做本领高强有底气的干部。着力提升履职规范化和专业化水平,提高沟通协调、组织实施能力,统筹发展和安全,确保各项任务落到实处。四要做作风优良有正气的干部。秉持务实作风,强化执行,严守底线,持续营造风清气正的环境。郑金海在结业讲话中指出,
    1月15日,学校召开2025年校领导班子务虚会。围绕“一心一意谋发展,真抓实干创一流”主题,聚焦学校高质量内涵发展,围绕干部队伍和作风建设、2025年度重点工作与“十五五”规划等内容进行了研讨。全体校领导、校党委常委、校长助理出席会议。校党委书记杨桂山作题为“抓干部队伍和作风建设 全面提升学校发展绩效和内涵发展水平”的主题报告。他指出,实现学校事业高质量发展,关键在人、关键在干部。作风问题本质上是党性问题,作为高校干部,要用心用情用力解决好师生“急难愁盼”问题,以创造性工作把各项决策部署落到实处。他结合学校发展面临的新形势、新挑战、新任务,深入阐释了绩效优先内涵发展的要求,系统分析了学校干部队伍现状及存在问题,明确了加强干部队伍与作风建设的重点任务。他强调,要强化党员干部党性修养,提升干事创业主动性和推动学校内涵发展的责任感、使命感;要强化干部队伍状况分析,常态化开展优秀年轻干部调研,形成干部梯次储备;要健全干部履职日常考核机制,推进落实干部能上能下制度;要实施干部能力提升集中轮训,牵引带动学校整体绩效水平提升;要强化干部务实履职作风建设,把发展绩效作为衡量干部工作作风的重要标准;要强
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