7月24日至27日，校党委副书记、副校长陆国宾带队赴河南、湖北、陕西等地开展“访企拓岗促就业”专项行动及毕业生就业质量跟踪调研，与各单位围绕科技攻关、项目合作、人才培养、学生就业等进行深入交流。陆国宾一行分别前往河南省水利厅、水利部黄河水利委员会、黄河勘测规划设计研究院、水利部长江水利委员会以及中国电建西北勘测设计研究院开展座谈调研。在与相关负责人的交流座谈中，他表示，希望能够继续深入开展全方位多层次的合作，促进双方资源优势互补，为河海毕业生挖掘更多岗位资源，为毕业生创造更多实习和就业机会，努力实现合作共赢和共同发展。学校相关部门和学院负责人共同参加此次活动。（苏春循）

7月28-31日，由教育部高等教育司指导，中国高等教育学会主办的第四届全国高校教师教学创新大赛决赛在成都举办。我校代表江苏参赛的两个教师团队均取得突出成绩，土木院张京斌团队获课程思政中级及以下组一等奖，力学院向圆圆团队获基础课程副高组二等奖。我校继获江苏省赛6项特等奖后，实现了在全国赛最高级别奖项的新突破。近年来，学校致力于教学改革与创新，注重课程体系建设和课程创新设计，形成教学创新、课堂创新的教学文化。张京斌团队建设的《钢筋混凝土结构》课程依托河海大学国家级课程思政教学研究示范中心，实施新工科和课程思政建设融于一体的课程设计，探索双一流高校专业课程教学服务国家战略需求与产业升级的创新实践路径。向圆圆团队建设的《热力学与统计物理》课程以理工交叉融合理念，系统开展内容提升与教法创新，提升学生系统思维、综合能力与前沿视野，支撑学校基础拔尖创新人才培养。全国高校教师教学创新大赛和全国高校青年教学竞赛是全国最高级别的两个教师教学竞赛。本届全国高校教师教学创新大赛以“推动教学创新，培养一流人才”为主题，分新工科、新农科、新医科、新文科、基础课程组、课程思政组六个赛道。全国32个赛区1249所高校

7月29日，学校召开学习贯彻落实党的二十届三中全会精神专题会，学习传达全会精神，部署贯彻落实工作。校党委书记唐洪武主持会议并讲话。会上，唐洪武传达了教育部党组、江苏省委相关会议精神，党委常委、宣传部长魏有兴领学了全会精神，发展规划与学科建设处处长辛沛、社科处处长黄永春、公共管理学院院长朱新华、马克思主义学院院长戴锐作了交流发言。会议认为，党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次重要会议。习近平总书记代表中央政治局所作的报告，高瞻远瞩、内涵丰富、振奋人心。全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》），科学谋划了围绕中国式现代化进一步全面深化改革的系统部署，在新时代新征程上具有重大里程碑意义。会议强调，学习好、贯彻好党的二十届三中全会精神是学校当前和今后一个时期的一项重大政治任务。全校上下要深刻认识党的二十届三中全会及《决定》的重大意义，深刻领会和把握进一步全面深化改革的主题、重大原则、重大举措、根本保证，掀起学习宣传贯彻全会精神的热潮，不断增强以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”

当前，仿人机器人在与人类进行情感人机交互时，面临无法生成复杂且真实面部表情的难题。由于现有技术限制，机器人无法像人类一样通过细腻的面部表情表达情感，这在一定程度上影响了用户的参与度和交互体验。因此，提升机器人生成自然表情的能力对于增强情感人机交互的质量具有重要意义。学术界解决机器人情感表达问题的研究思路之一是利用预定义规则和硬件设计来生成机器人表情。生成的面部表情基于固定的规则和有限的表情类别，预定义的表情风格和种类有限，无法生成丰富且细腻的面部表情。此外，目前的预定义规则技术大多依赖于手动编码，缺乏灵活性，难以适应不同情境下的情感表达需求。例如，固定的表情编码无法捕捉到面部肌肉的微小运动，导致生成的表情不够自然，影响用户对机器人的情感理解和互动体验。我校刘小峰教授团队联合英国曼彻斯特大学、英国莱斯特大学、常州大学科研人员基于现有技术在表情生成过程中捕捉面部肌肉细节的缺陷，设计了一种基于面部动作单元（Action Units, AUs）的表情解耦生成方法，探索了该方法在生成自然且细腻面部表情方面的效果，并进一步开发了一个具备多自由度面部运动的情感机器人（图1），以实际验证该方法在情感人

7月24日，西安理工大学校长刘云贺一行来我校调研交流，校党委书记唐洪武院士出席并主持座谈会。唐洪武对西安理工大学领导一行的到来表示热烈欢迎，并介绍了学校近年来的发展情况。他指出，河海大学与西安理工大学有着良好的合作基础，友谊深厚，在水利、土木学科领域，开展了诸多卓有成效的合作。希望双方进一步加强沟通与协作，在拔尖人才培养、国家级人才培育、服务行业发展等方面拓展合作与交流，为教育强国建设贡献力量和智慧。刘云贺对河海大学长期以来的关心支持表示感谢，并介绍了西安理工大学的基本情况。他指出，近年来，河海大学紧密围绕国家战略需求和行业发展需要，各项事业发展均取得了显著成效。希望双方进一步创新合作模式，共担使命、共谋发展，共同助力西部地区水利事业发展，并希望河海大学继续关心支持西安理工大学事业发展。西安理工大学相关职能部门、学院负责同志，河海大学校长助理周语明、相关职能部门、学院负责同志参加了座谈会，并就学科建设、研究生培养、科研创新等方面进行深入交流。（姜凯曦）

7月19日-21日，学校组织全体中层正职干部赴中组部、教育部全国干部教育培训浙江大学基地开展培训。校党委书记唐洪武、浙江大学副校长黄先海出席培训班结业式并分别讲话。结业式由校党委副书记、副校长陆国宾主持。培训班将学习领会党的二十届三中全会精神作为重要内容，全体学员集体学习《中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报》，结合落实学校第十四次党代会决策部署，进行分组讨论，分享感悟体会。此次培训，还围绕教育、科技、人才、学科、文化、治理等方面，设置线上线下课程，组织参观浙江大学党建馆、实验基地、启真算力中心和国家重大科技基础设施等，让干部学员全面了解和感知一流大学建设经验和改革举措，进一步开阔视野思路、锚定发展方向。在结业式上唐洪武表示，党的二十届三中全会，是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次具有继往开来的里程碑意义的重要会议。全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，彰显了以习近平同志为核心的党中央将改革开放进行到底的坚强决心和强烈使命担当。全会围绕推动中国式现代化对进一步全面深化改革作出系统部署，为我们提供了根本遵循，指

7月22日下午，我校组织召开学习贯彻党的二十届三中全会精神座谈会，各文科院系科研副院长和教师代表参加了座谈会，座谈会由社科处组织。座谈会上，与会专家们紧扣党的二十届三中全会相关文件精神，结合自身研究专长，就依法治国、全面创新、经济高质量发展、教育科技人才一体化、人才培养、生态环境治理、体育事业发展、对外开放、总体国家安全观等问题展开热烈讨论。商学院副院长张恒杰教授认为，党的二十届三中全会对中国式现代化进行了更深入的阐述，进一步明确了中国式现代化的目标和路径。这为我们广大的科研教育工作者们提供了指导方向，有助于我们更深入地理解和把握中国式现代化的内涵和要求。为积极响应号召，我们有必要推动教育综合改革，加强教育教学创新，提高教育质量，引入创新性教育理念和教育手段。同时，我们应注重培养学生的创新意识和实践能力，鼓励他们积极参与科研项目，促进产学研用的深度融合，从而为国家的人才培养与创新发展贡献力量。商学院朱红兵副教授认为，作为河海大学的青年教师，深感时代赋予我们的崇高使命、重大机遇和挑战，青年教师不仅要坚持守正创新，还要准确识变、科学应变和主动求变。要以高度的政治自觉和思想自觉，全面贯彻党的

近日，河海大学信息科学与工程学院范新南教授团队在单目深度估计研究中取得重要进展，研究成果以“Recurrent Multiscale Feature Modulation for Geometry Consistent Depth Learning”为题发表在人工智能领域顶级学术期刊《IEEE Transactions on Pattern Analysis and Machine Intelligence》（IEEETPAMI）上。论文通讯作者为范新南教授和史朋飞副教授，第一作者为周仲凯博士。在人类感知真实世界环境的过程中，人眼视觉系统获取的外部环境信息占据了其他感知系统的主导。人眼作为一种精密的视觉图像获取系统，可以准确的获取周围环境与景物的三维结构与运动信息，从而为人类的感知决策提供精确的判断依据。随着计算机技术和人工智能的迅猛发展，如何让计算机像人类一样自主感知外部环境，并替代人眼实现外部世界的目标识别、跟踪与测量，已经成为当前相关学者研究的重要课题，在此背景下，自监督单目深度估计技术应运而生。该技术通过利用单目相机捕捉的图像信息，借助深度学习算法，从未标注的数据中自动提取深度

中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议于7月15日至18日在北京召开，全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。河海师生热切关注，第一时间了解会议盛况，认真学习中国共产党第二十届三中全会公报内容，领会会议精神，并结合自身工作和学习畅谈体会感想。校党委书记、中国工程院院士唐洪武：党的二十届三中全会，是全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次具有全局性、历史性意义的重要会议，全会的召开让全校师生深受鼓舞、倍感振奋。会议审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，对进一步全面深化改革、加快推进中国式现代化建设具有重要现实意义和深远战略意义，开启了高质量发展的时代新篇。全会强调，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能，为高校进一步深化综合改革提供了根本遵循、指明了前进方向。河海大学将深刻领会、牢牢把握党的二十届三中全会的重大意义和精神实质，聚焦国家重大战略和行业区域发展需求，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，加强产教融合、科教融汇，丰富拓展学科建设内涵与战略纵深，

近日，中国政研会印发《中国政研会2024年度基层思想政治工作优秀案例名单》，由我校党委宣传部报送的《“六水载德”：探索以“水”育人新实践”》获评2024年度基层思想政治工作优秀案例。此次全国共评选100个优秀案例，水利系统仅此一项入选。案例展现了近年来学校创新性设计并持续实施的“六水载德”项目，学校注重将百年来形成的水文化育人传统创造性转化为新时代“以水育人”新动能，推动形成思政队伍懂水利、青年学生知水情、校园环境显水彩、课程思政融水德、艺术教育展水韵、红色教育彰水志的“六水”育人工作格局，培养出“爱国、爱水”的社会主义建设者和接班人。近年来，学校持续加强思想政治工作，在体制机制、育人品牌、育人队伍、育人成效等方面持续发力，形成高质量的思想政治工作体系，思想政治工作质量持续提升。连续六年入选教育部高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目。入选江苏省高校思想政治工作精品项目1项，江苏省高校思想政治工作中青年骨干1人，江苏省网络教育名师1人。相关做法被《光明日报》《中国教育报》《中国水利报》等媒体平台报道。此次评选是经中宣部领导批准，由中国政研会组织开展评选工作，由各省（区、市）和全